在公務(wù)員面試中考察計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的題型是最簡(jiǎn)單也是最難的。簡(jiǎn)單在于，每種題型都有相對(duì)固定的思路，考生很容易按照活動(dòng)前、活動(dòng)中、活動(dòng)后把整個(gè)流程給答下來(lái)。恰恰是因?yàn)檎麄€(gè)流程很容易答，所以也就造成了最難的局面，容易空，容易千篇一律，讓考官產(chǎn)生審美疲勞。最終也就形成了現(xiàn)在組織類題目普遍模式化的現(xiàn)狀。那么在反模式化的大背景下，如何把組織管理題目答好呢?山東公務(wù)員考試網(wǎng)在此跟大家分享宣傳類題目的高分解題技巧，希望大家能夠打破模式，獲得明顯進(jìn)步。

 
　　組織管理題常用的答題思路有兩種：要素答題法和流程答題法。在宣傳中，完整的要素包含宣傳目的、宣傳內(nèi)容、宣傳對(duì)象、宣傳方式、宣傳時(shí)間、地點(diǎn)、宣傳人員等；而流程就是我們常用的活動(dòng)前、活動(dòng)中、活動(dòng)后。流程可以保證我們條理清晰，要素可以保證我們有內(nèi)容，不空洞。如何將要素和內(nèi)容結(jié)合起來(lái)既保證條理清晰又保證內(nèi)容充實(shí)，這就是答題重點(diǎn)。

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　　組織類題目題干中一般都會(huì)給出宏觀的宣傳目的和內(nèi)容，只是需要我們?nèi)U(kuò)展開(kāi)來(lái)。對(duì)象怎么來(lái)的呢?很明顯，是由題目中給定的內(nèi)容來(lái)判斷出來(lái)的，比如 “你是一名鐵路民警，春運(yùn)將至，所長(zhǎng)要你針對(duì)沿線居民組織一次鐵路安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。你怎么組織?”題干要求“對(duì)鐵路兩側(cè)的村莊進(jìn)行鐵路安全知識(shí)宣傳活動(dòng)”，那么宣傳對(duì)象很容易就確定為鐵路沿線村鎮(zhèn)的群眾。方式呢?應(yīng)當(dāng)根據(jù)對(duì)象的特點(diǎn)去定。村民，比較固定，所以可以用條幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)；村民知識(shí)水平有限，所以可以用圖文，宣傳畫(huà)、可以用流動(dòng)廣播或者村里面的固定廣播，這些就是宣傳的方式，我們是根據(jù)對(duì)象以及對(duì)象的特點(diǎn)來(lái)確定的。那么如果我們要用橫幅，你需要搜集標(biāo)語(yǔ)，準(zhǔn)備印刷嗎?如果你要用宣傳畫(huà)或者廣播，是否也需要提前準(zhǔn)備好畫(huà)作還有錄音呢?答案是肯定的。也就是告訴大家，你的準(zhǔn)備應(yīng)該是根據(jù)方式來(lái)有針對(duì)性地準(zhǔn)備，而不是像流水線一樣去像裝備一樣制式準(zhǔn)備。因此，面對(duì)題目思考的過(guò)程應(yīng)該是：確定目的、宏觀內(nèi)容——點(diǎn)明宣傳對(duì)象——指明宣傳方式——明確準(zhǔn)備任務(wù)。

　　以上是思考的過(guò)程，那么如何答題呢?可以按照流程答題法這樣答：開(kāi)展此次XXX宣傳活動(dòng)目的是XXXX，由于此次宣傳的對(duì)象主要是XXXX和XXXX或者XXX，所以我會(huì)分別采用XXX、XXX、和XXX的形式來(lái)進(jìn)行，并且根據(jù)以上方式做好如下準(zhǔn)備：一、XXXXX；二、XXXXX三、XXXXX。這是宣傳的破題和前期準(zhǔn)備階段，如果是只有一類對(duì)象那么我們可以采用2到3種宣傳方式來(lái)進(jìn)行，如果是2到3個(gè)對(duì)象，那么我們就可以針對(duì)性的采用2到3種方式，這個(gè)可以酌情考慮，一般不超過(guò)3種，否則容易亂。

　　宣傳進(jìn)行階段，可以采用一種方式一段內(nèi)容來(lái)進(jìn)行展開(kāi)。比如上題的橫幅宣傳：我會(huì)和同事一起在村干部的幫助下將橫幅懸掛在村子里面比較空曠顯眼的地方，通過(guò)橫幅上耳熟能詳?shù)臉?biāo)語(yǔ)通俗地向大家展示一下鐵路安全的重要性，起到警示的作用。例如：鐵路是親人之間的紐帶，安全是相聚的關(guān)鍵。一句話：讓誰(shuí)什么時(shí)候到哪里向那些人通過(guò)什么方式宣傳什么內(nèi)容，目的是什么。而內(nèi)容的展開(kāi)主要是對(duì)題干給出的宏觀內(nèi)容進(jìn)行拆分。比如上題：鐵路安全知識(shí)，我們可以拆分為：法律規(guī)定，違規(guī)處罰，案例警示等等。每種方式展開(kāi)的內(nèi)容也是不一樣的，橫幅字?jǐn)?shù)有限，一般就是警示性的話語(yǔ)或者重要意義之類的，而宣傳冊(cè)包含的內(nèi)容就比較多了，適當(dāng)展開(kāi)2、3點(diǎn)即可。

　　最后，在結(jié)尾的時(shí)候，國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)建議大家將宣傳形成長(zhǎng)效機(jī)制或者對(duì)宣傳效果進(jìn)行評(píng)估，簡(jiǎn)單結(jié)尾即可。組織管理題目堅(jiān)持的是“輕準(zhǔn)備重內(nèi)容”的理念，對(duì)于宣傳來(lái)說(shuō)，方式的創(chuàng)新和內(nèi)容的充實(shí)是核心。只有這樣才符合組織管理類題目的考察本意，讓考官聽(tīng)完題目很容易判斷出來(lái)，你的做法能否順利達(dá)到預(yù)期目的。

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