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指導(dǎo)
2017年山東公務(wù)員面試指導(dǎo):避免八大雷區(qū)
http://wbuztre.cn       2017-06-01      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  很多考生都在積極備戰(zhàn)山東公務(wù)員面試,但因缺乏經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)了解,而步入所謂的“雷區(qū)”,往往最后與機(jī)會(huì)失之交臂,甚為可惜。在這里,山東公務(wù)員考試網(wǎng)(wbuztre.cn)和大家分享一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。


  雷區(qū)一、過度包裝


  在這里,包裝指的是兩個(gè)方面,一個(gè)是外在形象,另一個(gè)是答題內(nèi)容。外在形象上,很多考生之所以失分,就是因?yàn)檫^分追求形象禮儀。比如佩戴首飾,穿戴名牌,或穿著太過板正,且極不合體,顏色灰暗,同時(shí)舉手投足之間過于做作,極不自然。這些極有可能會(huì)引起考官的反感。所以,外在形象禮儀,要做到自然、大方,符合自己的身份。在答題內(nèi)容上,同樣也不能過度展現(xiàn),將問題分析闡述清楚,談出自己的理解和感情即可,沒有必要言必名言警句。


  雷區(qū)二、答題時(shí)間過長或過短


  時(shí)間控制是每一位考生都非常在意和糾結(jié)的問題,那到底是表達(dá)的時(shí)間長一點(diǎn)好,還是短一點(diǎn)好呢?準(zhǔn)確來說,應(yīng)根據(jù)題目要求將問題講清楚為原則,根據(jù)地方考官的整體特點(diǎn)和要求來有所調(diào)整。過長或過短,皆不可取。大多數(shù)情況,應(yīng)將時(shí)間控制在要求時(shí)間的60%到80%左右。


  雷區(qū)三、言辭偏激


  受我們周圍環(huán)境的影響,很多考生在對很多社會(huì)問題的看法上存在較大的偏差,不能以一種全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的眼光去看待問題。往往以偏概全,聽信謠言,在回答問題時(shí),也以此種思維應(yīng)對,顯然不可能得到考官的認(rèn)同。


  雷區(qū)四、以自我為中心


  由于現(xiàn)在大多數(shù)考生均是獨(dú)生子女,且應(yīng)屆生居多,缺乏社會(huì)磨礪,而思考和解決問題往往都會(huì)從自己出發(fā),很難換位思考,舍己從人,表現(xiàn)在人際關(guān)系上尤為如此。這會(huì)讓考官認(rèn)為,考生難以適應(yīng)團(tuán)隊(duì)工作,難以處理好和同事之間的關(guān)系。這需要我們多學(xué)習(xí),更需要身體力行。


  雷區(qū)四、答題違規(guī),出現(xiàn)考生信息


  很多考生由于沒有經(jīng)過系統(tǒng)的面試復(fù)習(xí),對于面試最基本的規(guī)范也知之甚少。不少考生在作答時(shí)甚至出現(xiàn)考生姓名、父母姓名、工作單位、畢業(yè)院校、家鄉(xiāng)、報(bào)考崗位等信息,導(dǎo)致作答違規(guī),辛辛苦苦進(jìn)面試,結(jié)果當(dāng)場考試分?jǐn)?shù)計(jì)零,真可謂得不償失。所以公務(wù)員考試網(wǎng)就警醒我們廣大考生朋友們,切忌在答題中出現(xiàn)個(gè)人信息,不要犯此類低級(jí)錯(cuò)誤。


  雷區(qū)五、答題緊張,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢


  眾所周知,公務(wù)員考試面試采用的是結(jié)構(gòu)化面試的形式。這種審訊式的面試形式目的是希望考生承受強(qiáng)大的心理壓力,以測查考生的實(shí)際能力。也許很多考生并沒有參加過結(jié)構(gòu)化面試,其大致流程是:考生孤零零地進(jìn)入陌生的一個(gè)房間里,房間里內(nèi)十多雙眼睛齊刷刷地看著你,在這樣一種嚴(yán)肅而近乎凝固的環(huán)境中,你的一舉一動(dòng)將決定你能否征服考官、戰(zhàn)勝競爭對手,進(jìn)入體檢。此時(shí)不少人內(nèi)心必定十分緊張,不少考生戲稱“嚇尿了”、“小心臟快爆炸”……誠然,在這人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),是人都會(huì)緊張,但是考生一定要合理地規(guī)避過度緊張。如果考生從一進(jìn)考場就“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰”,必然導(dǎo)致聽題不仔細(xì),思考問題時(shí)大腦一片空白,想到什么說什么,導(dǎo)致面試成績不理想。正所謂心病還須心藥醫(yī),要克服面試緊張,必須從思想上對面試有正確的認(rèn)識(shí)??鬃又v得好:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”,考生要正視自身積極陽光的一面,明確前來參加面試是坦然接受考官考察,讓考官知道自己確確實(shí)實(shí)符合公務(wù)員選拔的標(biāo)準(zhǔn),而非試圖隱藏什么,也并不希望蒙混過關(guān)或僥幸通過之目的。


  雷區(qū)六、答題詞窮,草草了事


  有沒有一種某個(gè)詞到舌頭上被硬生生地卡住,就是出不來的感覺?這就是所謂的詞窮。很多考生答題時(shí)常出現(xiàn)所謂“卡殼”現(xiàn)象,究其原因,一方面是對材料、題型和答題思路了解太少,不知該答什么,不敢亂答;另一方面則是確確實(shí)實(shí)肚子里墨水少,很多時(shí)候思路出現(xiàn)斷裂,或想到一個(gè)東西,卻找不到合適的語句來表達(dá),期期艾艾,讓考官對其印象很不好。要解決這種情況,就要對面試??贾R(shí)體系有較強(qiáng)把握,做到有話可說。除此之外,通過閱讀特定材料進(jìn)行短時(shí)間的強(qiáng)化練習(xí),可以使得語言精煉規(guī)范,不會(huì)再出現(xiàn)詞窮現(xiàn)象。


  雷區(qū)七、答題跑題,不知所云


  也許有的考生有話可說,但又常陷入另一怪圈——亂說一通。正如有的考生所言:“內(nèi)容不夠,口水話來湊”,這是典型的謬論。要知道答題時(shí)如果跑題或者亂說一通,說了很多假話、大話、空話、白話、套話和口水話,非但不會(huì)對答題有任何幫助,只會(huì)讓考官對考生印象跌入谷底,認(rèn)為考生浮夸、不實(shí)在。因此這就提示我們在答題的時(shí)候一定要緊扣主題,多講真切的認(rèn)識(shí),避免啰嗦和口水話。


  雷區(qū)八、套路答題,照搬模板


  現(xiàn)今社會(huì)上有一些人在面試上投機(jī)取巧,找所謂捷徑,炮制出了所謂“面試萬能句式”或“面試模板”,一時(shí)間甚囂塵上,擁躉者眾多。這些信奉模板化答題的考生絕大多數(shù)都敗北而歸。


  這里且不談原因,請各位讀者看下面一例,再作評斷:


  有這樣一道面試題,說的是:“領(lǐng)導(dǎo)要你在本單位組織一場火災(zāi)逃生演習(xí),請問你如何開展”,模板化答題即是如此作答:“考生思考完畢,現(xiàn)在開始作答。領(lǐng)導(dǎo)既然把這項(xiàng)任務(wù)交給我,是對我的信任,我一定不能辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。為了把這項(xiàng)工作開展好,我要首先制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)我要向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事求幫助、向書本求知識(shí)、向?qū)嵺`求真知,相信一定能制定出較為完備的計(jì)劃。在計(jì)劃制定完畢后,我們要對活動(dòng)予以落實(shí),將參與活動(dòng)的人進(jìn)行分組,其中要有后勤組、醫(yī)療組,防止出現(xiàn)意外突發(fā)情況。在整個(gè)活動(dòng)實(shí)施結(jié)束后,要將其整理成文字內(nèi)容,歸檔并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),以供日后開展相關(guān)活動(dòng)參考借鑒?!?/p>


  在這樣一份模板化答題內(nèi)容中,雖然講得有模有樣,乍一看還真有可能被唬住。但其實(shí)際上并未涉及“火災(zāi)逃生演習(xí)”,與題干嚴(yán)重脫節(jié),讓考官一聽就知道是模版套路、背誦得來的。

 

  希望以上相關(guān)“避雷”技巧能夠幫助考生在備戰(zhàn)2017年山東公務(wù)員面試面試中有所幫助,全面提升面試綜合能力,也祝愿考生可以圓夢2017山東公務(wù)員面試考試。



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