示范作答：

　　各位考官，看到紅色文化，紅色景點受年輕人的追捧我是喜聞樂見的。

　　第一、我覺得紅色旅游惠民生促發(fā)展。

　　目前很多紅色資源豐富的地區(qū)其實往往是我們之前的革命根據地，由于我黨走的是農村包圍城市的路線，所以很多的根據地它地處偏遠山村，長期以來發(fā)展是比較滯后的，而現在借力它的綠色自然風光和紅色人文風光他們能夠去走上文旅融合綠色發(fā)展之路，有利于實現鄉(xiāng)村振興。

　　那同時對于當地的村民來說，旅游業(yè)的發(fā)展也會提供更多的崗位需求，滿足就業(yè)，帶動增收，這樣的話既能夠助力實現共同富裕也能夠讓我們的村民增進對黨的感恩之情。

　　第二、我覺得紅色文化、紅色旅游也非常的有活力，能夠揚正氣。

　　對于年輕人來說，他們本身就是文旅消費的生力軍，他們去追捧紅色旅游也并不意外。而紅色旅游因為它還融合了革命傳統(tǒng)教育，我相信它既能夠給我們的年輕人帶來身體上的放松，更能夠給他們進行心靈上的洗禮。像生動的黨史，我們革命先輩的奮斗故事仍然是具有吸引力和感召力的，它也能夠讓我們的年輕人通過旅游更好的增進對黨的信仰，從而培養(yǎng)出一批黨和國家事業(yè)的接班人。

　　第三、我覺得要讓紅色文化得到更好的傳承。

　　紅色旅游不能夠只是淪為一陣風，首先我們要以共建促共享，考慮到很多的這種紅色景區(qū)可能經濟比較的欠發(fā)達，那我們可以通過建旅游聯盟的形式來聚合力，讓各地共建紅色的線路，開發(fā)紅色的產品，實現了紅色旅游的跨越式發(fā)展。

　　其次，我們要兼顧守正和創(chuàng)新。在守正方面，我們在去進行旅游產品開發(fā)的時候，挖掘紅色資源的時候一定要去歌頌初心使命，保證產品的價值導向正確。創(chuàng)新則是要迎合我們的一些青少年還有年輕人他們的興趣偏好和特點。比方說在開發(fā)產品的時候，我們可以結合勞動教育，還有黨史故事去開發(fā)一些研學游的產品。我們還可以融合黨史，去開發(fā)一些實景劇本殺游戲，寓教娛樂吸引年輕人。

　　最后，我們一定要統(tǒng)籌保護開發(fā)。我們的地方政府應該梳理好地方的紅色資源目錄來制定好相關的保護規(guī)劃，還可以利用數字賦能，讓我們的文物活起來，讓我們的舊址體驗更沉浸。

　　此外也要引導我們當地的村民來組建志愿服務隊，共同的保護綠色生態(tài)和我們的紅色遺產，讓紅和綠相得益彰！

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