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2016年山東公務(wù)員考試申論范文:漢字熱順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展
http://wbuztre.cn       2015-11-02      來(lái)源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  習(xí)近平同志說(shuō)過(guò),“中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)?!边@一重要論斷深刻闡明了文化對(duì)一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要性。從某種意義上說(shuō),文化,作為一個(gè)國(guó)家軟實(shí)力的象征,是一個(gè)國(guó)家真正強(qiáng)大的核心標(biāo)志。


  歷史發(fā)展到今天,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化在傳承過(guò)程中遭遇到了強(qiáng)大的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)工作、學(xué)習(xí)的特點(diǎn),讓快餐化、碎片化的學(xué)習(xí)大行其道,這種犧牲系統(tǒng)性和深度的學(xué)習(xí)方式,已足以讓我們對(duì)未來(lái)中華文化的傳承和發(fā)展產(chǎn)生深深的憂慮。而做為文化載體的中國(guó)漢字,更是陷入了前所未有的尷尬境地,提筆忘字、寫(xiě)字不規(guī)范等問(wèn)題,在現(xiàn)實(shí)生活中已屢見(jiàn)不鮮。


  漢字熱的出現(xiàn),順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的客觀需要,有其深刻的原因。


  首先,它喚醒了全民族對(duì)本國(guó)文化的關(guān)注和重視。它用一個(gè)個(gè)活生生的例子,告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)和繼承中華文化過(guò)程中的不足,引起我們的警覺(jué),鞭策我們要正視不足,進(jìn)而做出應(yīng)有的改變。


  其次,它用電視這種與時(shí)俱進(jìn)的傳播載體,用真人秀這種寓教于樂(lè)的節(jié)目形態(tài),激發(fā)起了全民關(guān)注漢字學(xué)習(xí)的熱潮,通過(guò)塑造一個(gè)個(gè)“漢字英雄”,告訴我們漢字學(xué)習(xí)并不可怕,實(shí)乃“非不能,實(shí)不為也”。


  最后,它順應(yīng)了民眾的內(nèi)心需要。重塑中華文化的輝煌,是中國(guó)目前綜合國(guó)力和國(guó)際地位日漸提升過(guò)程中民眾的強(qiáng)大期盼,是國(guó)民發(fā)自內(nèi)心的強(qiáng)大愿望。而漢字做為中華文化最直觀的表現(xiàn)形式,受到民眾熱捧自然是順理成章之事。


  當(dāng)然,在這種良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)面前,我們也要保持清醒的頭腦,既要注重節(jié)目的形式,更要注重節(jié)目的內(nèi)涵和細(xì)節(jié),“漢字聽(tīng)寫(xiě),別陷入刁鉆崇拜”。


  我們要把握這個(gè)宣傳漢字、宣傳中化文化的大好機(jī)會(huì),堅(jiān)持正確的方向,傳播中華文化的精華,拋棄其中的糟粕,激發(fā)國(guó)民更大的學(xué)習(xí)熱情,為中華文化走向世界,為中華民族的偉大復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)。



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