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申論范文評析:歸零意識激發(fā)再攀高峰的動力
http://wbuztre.cn       2019-01-28      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  下面是公考通網(wǎng)校(公務(wù)員考試視頻課程網(wǎng)校)老師分享的一篇以“歸零意識激發(fā)再攀高峰的動力”為主題的申論范文解讀及好句積累,供大家借鑒學(xué)習(xí)。

 

  歸零意識激發(fā)再攀高峰的動力


 ?。ㄔu析:和《激發(fā)鄉(xiāng)村振興的組織動能》那篇范文一樣的標(biāo)題形式,這絕不是偶然,在人民日報、光明日報這樣的黨報上,是可以看到很多這樣結(jié)構(gòu)的標(biāo)題,原因還是在于這種結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出來的能動性和干勁。)


  喜愛沖浪的人都知道,一個人在海平面上待久了,想要再沖上浪頭,就必須放棄存量,劃入浪底積蓄能量。沖浪如此,人生亦然。存量雖然代表著閱歷與榮譽,但卻可能限制思想的延伸,讓人無法放下身段,乃至束縛手腳。領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持干事創(chuàng)業(yè)的激情、不斷取得新成績,就必須懂得歸零放棄存量。歸零打破的是思想的條條框框,卸下的是榮譽背后的負(fù)擔(dān),激發(fā)的是再攀高峰的動力。 (評析:由沖浪作為引申,勝在這個切入點的貼切和形象,能夠極快地帶動讀者進(jìn)入作者想要表達(dá)的那個思維軌道,再由一個“人生亦然”轉(zhuǎn)入話題,隨后引出總論點,即標(biāo)題。)


  歸零能使人始終保持謙虛謹(jǐn)慎。職級提升了,成績累積了,一些領(lǐng)導(dǎo)干部容易恃才傲物、剛愎自用,聽不進(jìn)下屬的意見建議,凡事想當(dāng)然自以為是,不僅影響科學(xué)決策,還阻礙事業(yè)發(fā)展。成績代表過去,職級代表職責(zé),以歸零淡化對成績的陶醉、對職級地位的關(guān)注,才能以初學(xué)者的謙虛態(tài)度、干事者的積極熱情投入工作。毛澤東同志把進(jìn)駐北平建立新中國喻為“趕考”,杜絕黨內(nèi)因奪得偉大勝利而驕傲自滿、居功自傲、停滯不前。“勝利之后再趕考”體現(xiàn)的正是一種歸零的心態(tài)。那些從戰(zhàn)火中走出來的革命家,從零開始重新學(xué)習(xí)、拼命學(xué)習(xí),肩負(fù)起了新中國建設(shè)的繁重任務(wù)。他們中不少人最終成為杰出的法官、檢察官、教師、工程師、大使、外交家等等。可見,歸零能讓人戒驕戒躁,能使人努力進(jìn)步,是從勝利走向勝利的助推器。 (評析:分論點+問題(反面)+事例(正面)。這種結(jié)構(gòu)從正反兩個方面去論證分論點,是最為常見和有力的論證。)


  歸零能煥發(fā)出思想的創(chuàng)新活力。機關(guān)工作有嚴(yán)密的規(guī)章制度,領(lǐng)導(dǎo)干部往往需要按部就班,遵規(guī)循矩。時間長了難免形成思維慣性,思想易被條條框框限制住,便失去創(chuàng)新的活力。一些領(lǐng)導(dǎo)干部遇事搬出條規(guī),參考慣例,卻對處理方式是否合理有效不聞不問,改革創(chuàng)新更無從談起。近年來,一些政府部門打破思想藩籬,歸零重塑辦事流程,為制度做減法,為服務(wù)做加法,老百姓得到了實惠。歸零并非另起爐灶從頭再來,而是要突破對自身經(jīng)驗認(rèn)識的慣性依賴,結(jié)合實際情況獨立、客觀地思考創(chuàng)新。事實證明,只有歸零才能以旁觀者的角度發(fā)現(xiàn)工作的不足,才能跳出思維慣性解放思想,才能挖掘出創(chuàng)新的亮點。 (評析:道理論證,核心在于強調(diào)和著力在“創(chuàng)新”這個點上,結(jié)合歸零這個抓手,實現(xiàn)火力點的聚集,換句話說就是不扯閑篇。)


  歸零能激發(fā)敢想敢干的創(chuàng)業(yè)激情?,F(xiàn)實生活中,一些領(lǐng)導(dǎo)干部為官不為,凡事“輸不起”,過分愛惜羽毛,從而滋生“多一事不如少一事”“改革創(chuàng)新不如按部就班”的思想。歸根到底是個人計較太多,害怕失去既得利益,因此擔(dān)心失敗,拒絕嘗試,無所作為。中央頒布的《關(guān)于進(jìn)一步激勵廣大干部新時代新?lián)?dāng)新作為的意見》,指明了“優(yōu)者上、庸者下、劣者汰”的用人導(dǎo)向,讓想干事、能干事、干成事的領(lǐng)導(dǎo)干部得到重用。干部成事關(guān)鍵在于心無旁騖,歸零讓干部不再留戀于以往的成績,不再貪戀于眼前的舒適,卸下名利的枷鎖,放松手腳輕松上陣。歸零也更能讓領(lǐng)導(dǎo)干部有勇氣向自己開刀,向陋習(xí)開刀,解決不合理的問題,保持昂揚狀態(tài),敢于擔(dān)當(dāng)作為。 (評析:還是道理論證,但是論證過程中用了一個權(quán)威文件,這個素材就像一個可視化的論證重心,一下子就抓住了閱卷者的眼球。這對于作文閱卷者來說,是最愿意看到的情況。)


  歸零看似舍棄了過去,實則得到了未來。有舍才有得,大舍方能大得。讓思想插上翅膀,讓手腳得以解放,將會把握更多的機會,創(chuàng)造更大的成就。(共1135字) (評析:點題式結(jié)尾,文章的主體內(nèi)容在前面已經(jīng)酣暢淋漓地進(jìn)行了闡述,在此處,僅僅需要點到為止,留出輕輕的一個漣漪在讀者心中回蕩即可。)


 ?。傇u析:咱們看看人民日報的大筆桿子怎么寫的“歸零”這個話題。本文可以說三個方面處理得非常出色,一是結(jié)構(gòu)框架,二是血肉內(nèi)容,三是細(xì)節(jié)處理。就寫什么來說,很多考生基本上是沒有問題的,但是寫出來究竟是什么樣不是誰都有十足把握的,這就是作為寫作復(fù)習(xí)來說最需要攻堅的地方。我們需要明確知道自己文章的框架(提綱),內(nèi)容(素材),細(xì)節(jié)(切題結(jié)題等技巧),哪怕千溝萬壑,也盡在腦海當(dāng)中。)

 

  以上就是這篇申論范文的完整內(nèi)容,山東公務(wù)員考試網(wǎng)(wbuztre.cn)希望這篇范文對考生提升申論寫作水平能有切實的幫助。

 

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