第一，做數(shù)學(xué)運算題時，首先要區(qū)分考題的類型一一目前主要是兩種，即算式題和應(yīng)用題（又叫做文字表達題）；其次要充分運用一些常用的數(shù)學(xué)運算技巧、方法和規(guī)律，盡量多用簡便算法，特別是心算方法來進行算式題的運算；再次，要調(diào)動諸如加、減、乘、除、二元一次或二次方程、簡單的幾何圖形的周長、面積、體積計算等初等數(shù)學(xué)知識儲備，審知考題中的各種數(shù)字之間的邏輯關(guān)系，然后迅速判知這樣的邏輯關(guān)系之間實際上存在著一種什么樣的數(shù)學(xué)關(guān)系，比如代數(shù)方程關(guān)系，然后運用相應(yīng)的解題技能，特別是心算技能迅速進行推算，可以在得到很精確具體的運算結(jié)果后再審讀四個選項，也可以在大致知道試題結(jié)果的時候來審讀四個選項。由此，一般都能迅速做出準(zhǔn)確的判斷而找到正確的答案。這里總的要求是必須運用數(shù)學(xué)運算知識、原理和技能，在較短的時間內(nèi)既快又準(zhǔn)地選出答案。尤其要注意一點，要盡可能的避免筆算。筆算雖可以準(zhǔn)確地找出答案，但耗時太多。心算在數(shù)學(xué)運算題型中是最便捷最有效的方法?？忌谄綍r的練習(xí)中要有意識的進行培養(yǎng)這方面的能力。

　　第二，做數(shù)字推理題時，要提醒自己關(guān)于奇數(shù)、偶數(shù)、自然數(shù)、質(zhì)數(shù)、小數(shù)、分數(shù)等數(shù)字概念以及數(shù)列類型知識的記憶，并保持大腦的活躍和靈動。比如數(shù)列題，力爭做到一瀏覽題干就能夠斷定這道測驗題是什么類型的數(shù)列．包含著一個什么樣的數(shù)列規(guī)律，進而迅速進行并完成對數(shù)列的邏輯關(guān)系的具體推知與判斷--主要要搞清楚當(dāng)前這個測驗題到底是經(jīng)過加、減、乘、除還是通過平方、開方、立方、冪等基本運算形成盼常用數(shù)列類型；然后迅速掃描四個選項，并根據(jù)已知的數(shù)差準(zhǔn)確推定題干括號中的數(shù)字，進而準(zhǔn)確地捕捉住其中一個適合的選項。當(dāng)然，具體的各題型的特點與解題技巧需要考生在平時的練習(xí)中多加積累，使自己對每一種題型都有一定的敏感性，盡可能的達到看題辨題型，并迅速的用自己平時掌握的技巧進行準(zhǔn)確地解答。

　　第三，由于數(shù)量關(guān)系題一般都是要經(jīng)過計算和推斷才能準(zhǔn)確地作出選擇和答題的，所以計算與推斷的質(zhì)量與速度如何，在此過程中就顯得特別重要，而且如果要做好考試，那么一般是跳不過這一基本過程的。不過，面對一時反應(yīng)不過來的試題，則可以采取先易后難的策略，在順序上可以先跳過去做其他考題，等逐漸熟悉或適應(yīng)過來之后再回頭去解。以便將有限的時間用于自己會做試題的解答上。有些考生喜歡鉆死角，在一道暫時毫無頭緒的題目上越陷越深，把不出腳來。在這類考試中，切忌要避免這類情況發(fā)生。

　　總之，要準(zhǔn)確理解和分析考題，正確把握考題中的邏輯關(guān)系，準(zhǔn)確判知不同數(shù)字之間具有什么樣的數(shù)列關(guān)系，切忌被題中一些枝節(jié)所誘導(dǎo)，注意兼顧數(shù)量關(guān)系題中的普遍規(guī)律與特殊情況，同時發(fā)揮和運用出自己的數(shù)學(xué)知識和做題技巧。只要考生在平時的練習(xí)中能夠做到多積累，多發(fā)現(xiàn)，多培養(yǎng)，那么在正式的考試中就可以做到，不慌不亂，沉著應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮出自己真正的水平，甚至于超水平發(fā)揮。

　　行測更多解題思路和解題技巧，可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊?！?/p>