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行測(cè)指導(dǎo)：言語(yǔ)理解與表達(dá)易混近義詞辨析二
http://wbuztre.cn 2012-10-12 來(lái)源：山東公務(wù)員考試網(wǎng)
?。?）風(fēng)尚 風(fēng)氣風(fēng)俗
“風(fēng)尚”褒義詞，“風(fēng)氣、風(fēng)俗”是中性詞?！帮L(fēng)尚”著重于“尚”，指一定時(shí)期內(nèi)大家共同崇尚、尊重而流行的風(fēng)氣，有時(shí)包括道德品質(zhì)、精神等在內(nèi)；“風(fēng)氣”著重于習(xí)氣，指現(xiàn)時(shí)社會(huì)上或集中流行的，較普遍的愛(ài)好、習(xí)慣，可以說(shuō)是一種社會(huì)風(fēng)氣；“風(fēng)俗”著重于習(xí)俗，長(zhǎng)期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣等。
?。?）蒙眬 朦朧曚昽
“蒙眬”指快要睡著或剛醒時(shí)，兩眼半開(kāi)半閉，看東西模糊的樣子。側(cè)重表示“眼睛看東西模糊”。因此，表示“視物不清”一類意思時(shí)，應(yīng)用“蒙眬”。如：“睡眼蒙眬、醉眼蒙眬、淚眼蒙眬、兩眼蒙眬”；“朦朧”①指月光不明②指不清楚、模糊。側(cè)重指客觀景物、語(yǔ)言表達(dá)的意思，或者人的主觀意識(shí)“模糊”、“不清楚”。因此，在說(shuō)到暮色、月色等客觀景物模糊，話語(yǔ)等表達(dá)的意思不清晰以及主觀意識(shí)不清楚的時(shí)候，都要用“朦朧”。如：①在朦朧的暮色中，他回到家里。②這是一首朦朧詩(shī)，我不太懂。③這一頁(yè)好幾個(gè)句子意思朦朧，建議修改一下；“曚昽”只能指日光，其形容的范圍較窄。
?。?）翻覆 反復(fù)
“翻覆”，①指巨大而徹底的變化，如“試看天地翻覆”；②指來(lái)回地翻動(dòng)身體，如“翻覆不能人睡”?！胺磸?fù)”，①指一遍又一遍，多次重復(fù)，如“反復(fù)實(shí)踐”；②指顛過(guò)來(lái)倒過(guò)去，翻悔，如“反復(fù)無(wú)?！?；③指重復(fù)的情況，如“這次斗爭(zhēng)會(huì)有反復(fù)”。
?。?）接濟(jì) 救濟(jì)
“接濟(jì)”指在物質(zhì)上援助。如“她經(jīng)常接濟(jì)生活困難的鄰居。”“救濟(jì)”①指用金錢或物資幫助生活困難的人。②司法名詞，是指一個(gè)人的合法權(quán)益被他人侵害時(shí)。法律上給予受損害一方的補(bǔ)償方法。
?。?）掃興 失望
“掃興”指正當(dāng)高興的時(shí)候遇到不愉快的事情而興致低落。如“你要不去，豈不掃興。”“失望”指感到?jīng)]有希望，失去信心，希望落了空。如“多次努力無(wú)效，徹底失望了?！币仓敢?yàn)橄Ｍ磳?shí)現(xiàn)而不愉快。如“孩子不爭(zhēng)氣，真讓人失望?！?/div>
（6）常常 往往
“往往”多表示重復(fù)出現(xiàn)的情況有一定的規(guī)律性，用“往往”的時(shí)候，句子中要說(shuō)明重復(fù)出現(xiàn)這種情況的其他情況、條件和結(jié)果?！俺３！敝皇钦f(shuō)明重復(fù)出現(xiàn)的某種情況或動(dòng)作行為，不受其他情況、條件的限制。如①他常常（往往×）感冒。②這兒常常（往往×）下雪。
“常常”可以用在主觀的想法、愿望，也可以用在將來(lái)的情況；“往往”沒(méi)有這些用法，一般用在過(guò)去。如①父母希望孩子常常（往往×）回家看看。②我一定常常（往往×）給你寫信。
（7）躊躇 猶豫遲疑
“躊躇”指人的外部表情不果斷?！蔼q豫”著重于人的內(nèi)心活動(dòng)，拿不定主意?！斑t疑”指沒(méi)有主見(jiàn)，行動(dòng)遲緩，不果斷。
（8）草擬 起草
“草擬”指粗略地?cái)M出草案，多指各種計(jì)劃、工程設(shè)計(jì)、論文提綱的擬定；“起草”多指方針政策、規(guī)章等文件的擬稿。
?。?）才能 才華 才干 才智
“才能”表現(xiàn)在實(shí)踐活動(dòng)方面，如“辦事才能”；又表現(xiàn)在思維活動(dòng)方面，如文藝創(chuàng)作才能?！安鸥伞敝皋k事和實(shí)踐活動(dòng)能力，常用于較重要的實(shí)踐活動(dòng)方面。如“指揮才干”?！安湃A”指表現(xiàn)于外的才智和能力，如“才華橫溢”，多用于藝術(shù)活動(dòng)，科學(xué)文化等方面?！安胖恰倍嘀竸?chuàng)造、發(fā)明、判斷等才能，如“聰明才智”多用于思維活動(dòng)方面。
（10）謀取 牟取
“牟取”帶有貶義色彩，一般指用不正當(dāng)?shù)氖侄稳〉妹?。如①不能用這種方法來(lái)給自己牟取好名聲。②他們利用這種欺騙性很強(qiáng)的手段從中牟取暴利。③盜版行為嚴(yán)重侵犯了著作權(quán)人的利益，是牟取非法利益的行為，必須予以打擊。
“謀取”是中性詞語(yǔ)，涉及的事物除了某種利益外，還可以是職務(wù)、職業(yè)、生存、發(fā)展、幸福等。一般有兩種用法，一種是指用不正當(dāng)手段圖謀私利，另一種是指用正當(dāng)手段取得某種合法利益。另外，兩個(gè)詞語(yǔ)比較起來(lái)，“牟取”的書面色彩要比“謀取”重些。如①他是一個(gè)為了謀取非法利益鋌而走險(xiǎn)的罪犯。②只顧謀取企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，不考慮對(duì)環(huán)境的破壞，是不道德行為。③畢業(yè)后他四處奔走，謀取職業(yè)。④我們的工作是為人民謀取利益，為廣大群眾謀取幸福，所以，歡迎大家提意見(jiàn)和建議。
（11）辯白 辯護(hù) 辯解
“辯白”重在于“白”，說(shuō)明白事實(shí)，一般指在被誤會(huì)或被指責(zé)的情況下進(jìn)行分辯，使真相大白；“辯護(hù)”著重于“護(hù)”，用充足的理由為自己或他人申辯； “辯解”著重于“解”，分辯解釋，說(shuō)明見(jiàn)解或言行是正確的或錯(cuò)誤不是那么嚴(yán)重。
（12）鄰近 靠近 臨近
“鄰近”指在位置上接近，如“我國(guó)東部跟日本鄰近”或“學(xué)校鄰近有個(gè)文化館?！薄翱拷敝副舜碎g的距離?。幌蛞欢ǖ哪繕?biāo)運(yùn)動(dòng)，使彼此間的距離縮小，如“他們兩人坐得十分靠近”或“船慢慢的靠近碼頭了。”“臨近”指在空間或時(shí)間上接近。如“她住在臨近的大房子里”或“春節(jié)臨近了?！?/div>
（13）原型 原形
“原形”指原來(lái)的形狀，本來(lái)的真實(shí)面目，常含貶義。如“原形畢露?！薄霸汀敝冈瓉?lái)的類型或模型，特指文藝作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人。如“他就是這篇小說(shuō)的主人公的原型?！?/div>
?。?4）勉勵(lì) 勉力
“勉勵(lì)”指勸人努力，鼓勵(lì)別人。如“老師勉勵(lì)同學(xué)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)?！薄懊懔Α敝缸约号θプ?、盡力去做。如“勉力為之?！?/div>
?。?5）簡(jiǎn)樸 儉樸
“簡(jiǎn)樸”著重指簡(jiǎn)單樸素，運(yùn)用范圍較廣泛，可用于語(yǔ)言文字方，如“語(yǔ)言文字簡(jiǎn)樸無(wú)華”，也可用于生活作風(fēng)方面，如“他在吃、穿方面一向簡(jiǎn)樸”，還可用于設(shè)備條件方面，如“這是一間設(shè)備十分簡(jiǎn)樸的辦公室”。
“儉樸”著重指節(jié)儉樸素，運(yùn)用范圍較小，多用于個(gè)人生活方面，如“母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣……至今還在我心中留有深刻的印象?！?/div>
“儉樸”和“簡(jiǎn)樸”在用于生活方面時(shí)可以通用。
（16）制定 制訂
“制定”偏重于做出最后決定，使完全確定下來(lái)?！爸朴啞逼赜趶臒o(wú)到有的創(chuàng)制、草擬而后的訂立?！爸贫ā背Ｅc政策、法令、方針、路線等搭配，“制訂”常與計(jì)劃、方案等搭配。
?。?7）贏利 盈利 營(yíng)利
“贏利”跟“盈利”的意思相同，都是指“獲得利潤(rùn)”。兩者是一對(duì)異形詞。但“盈利”用的比較多。“營(yíng)利”則指主觀上謀取利潤(rùn)。如“營(yíng)利性活動(dòng)、以營(yíng)利為目的”如果指某組織是謀取利潤(rùn)的組織，應(yīng)寫為“營(yíng)利性組織”。
?。?8）留傳 流傳
“留傳”指遺留下來(lái)傳給后代。如 “這是祖輩留傳下來(lái)的秘方?！薄傲鱾鳌敝?jìng)飨聛?lái)或傳播開(kāi)。如“大禹治水的故事一直流傳到今天。”
?。?9）徑自 徑直
“徑自”副詞，表示自己直接行動(dòng)，不管周圍的情況。如“他沒(méi)等會(huì)議結(jié)束就徑自離開(kāi)。”徑直“副詞，表示直接進(jìn)行某件事，不再事先費(fèi)周折。如”你徑直寫下去吧，等寫完了再討論?！?/div>
（20）阻止 制止 禁止
”阻止“使用范圍較廣，所”阻止“的某事可以是合理的，也可以是不合理的，是事發(fā)之前而又即將發(fā)生之時(shí)，也可以是事發(fā)之時(shí)；”制止“只限于事情是不合理的，往往是事發(fā)之后加以阻止；”禁止“也只限于事情是不合理的，意思是”不許可“，態(tài)度強(qiáng)硬，是在事情發(fā)生之前加以阻止。
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