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行測指導(dǎo):言語理解與表達(dá)易混近義詞辨析三
http://wbuztre.cn       2012-10-15      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              
 ?。?)大事 大肆

  “大事”指大規(guī)模致力于或大力從事?!按笏痢敝笩o顧忌地(多指做壞事)。如“希特勒大肆鼓吹的‘種族優(yōu)勝論’是法西斯主義的重要理論根據(jù)。”

 ?。?)及時(shí) 即時(shí)

  “及時(shí)”①正趕上時(shí)候。如“來了一場及時(shí)雨”②不拖延。如“有問題要及時(shí)解決?!薄凹磿r(shí)”指立即。如“接到上級的指示,他即時(shí)向下作了傳達(dá)?!?/div>

  (3)徇情  殉情

  “徇情”指無原則地曲從人情,為照顧私情而違反法律,如“徇情枉法”。“殉情”指為愛情而死。

  (4)清凈 清靜

  “清凈”指沒有事物打擾。如“耳根清凈”?!扒屐o”指安靜、不嘈雜。如“環(huán)境非常清靜?!?/div>

 ?。?)截止 截至

  “截止”指到一定期限停止(不再延續(xù))。如“報(bào)名到昨天已經(jīng)截止。”“截至”指截止到某一個(gè)時(shí)期(還有可能延續(xù))。如“截至昨天,來參加報(bào)名的已經(jīng)超過300人?!薄敖刂褂凇钡扔凇敖刂痢?/div>

 ?。?)甄別 鑒別

  “甄別”指通過考核來辨別真?zhèn)巍#ǚ浅UJ(rèn)真細(xì)致)。如“近幾年我國出土了大量先秦時(shí)期的典籍,使我們有可能對過去被判為偽書的作品重新加以~?!薄拌b別”一般用來指判別事物的好壞。如“在選擇讀書時(shí),我們首先要~書的好壞。”

 ?。?)收集 搜集

  “收集”指使聚集在一起,(多指現(xiàn)成的)如“他把散落在地的材料收集起來。”“搜集”指到處尋找使聚集在一起。如“一個(gè)貝殼迷花了近十年心血,~到幾千種遠(yuǎn)東出產(chǎn)的貝殼?!?/div>

  (8)整頓 整治

  “整頓”使紊亂變?yōu)檎R,不健全的健全起來。如“為了凈化整個(gè)音像市場,掃黃打非領(lǐng)導(dǎo)小組最近整頓了一批音像批發(fā)集散地?!薄罢巍雹僬?,修理。如“利用農(nóng)閑,縣里發(fā)起了整治河道的活動(dòng)。”②懲罰,打擊。如“整治不法之徒?!?/div>

 ?。?)十足 實(shí)足

  “十足”①成份純,如“十足的黃金”。②達(dá)到充足的程度或完全的地步。如“十足的勢利小人”?!皩?shí)足”指確實(shí)足數(shù)的,如“分量實(shí)足”、“實(shí)足年齡”、“實(shí)足200人 ”。

 ?。?0)渙然煥然

  “渙然”指消散、消失。形容嫌隙、疑慮、誤會(huì)等完全消失。如“渙然冰釋”。“煥然”形容光彩煥發(fā),如“煥然一新”。

 ?。?1)委曲委屈

  “委曲”①指曲調(diào)、道路、河流等曲折委婉,如“河流委曲”②指事情的經(jīng)過底細(xì),如“告知委曲”。③指屈身折節(jié),如“委曲從俗”。“委屈”指受到不應(yīng)有的待遇而心里難過。如“他辛辛苦苦工作了半天還受埋怨,覺著很委屈?!?/div>

 ?。?2)侵略侵犯

  “侵略”指侵入別國掠奪、干涉、奴役人民,手段是武力或政治、經(jīng)濟(jì)、文化滲透等,對象常是國家、主權(quán)、領(lǐng)土等?!扒址浮敝盖秩雱e國領(lǐng)域,非法干涉、損害其利益,對象常是權(quán)利、自由、領(lǐng)海等。

  (13)徘徊徜徉

  “徘徊”指來回走動(dòng)(一般有心事)。如“他長時(shí)間地在公園門口徘徊,久久不愿離去?!薄搬溽唷敝赴查e自在地步行。如“在月光下徜徉”。

  (14)精密嚴(yán)密 周密

  “精密”指準(zhǔn)確精細(xì),常形容儀器、機(jī)械、語言、測量、計(jì)算等?!皣?yán)密”指客觀事物間結(jié)合得毫無空隙,也指人們做事毫無疏漏,或形容組織、邏輯、結(jié)構(gòu)等,又形容防衛(wèi)性的行為,如封鎖、防守、注視等?!爸苊堋敝刂柑幪幷疹櫟?,沒有遺漏,不疏忽大意,常形容人的行為,如計(jì)劃、部署、安排等。

 ?。?5)辨正辨證 辯證

  “辨正”指辨明是非,糾正謬誤。如“辨正發(fā)音”,可寫作“辯正”。

  “辨證”指辨析考證,如“經(jīng)學(xué)者多方辨證”。亦為中醫(yī)術(shù)語,“辨證醫(yī)治”。

  “辯證”是哲學(xué)術(shù)語,如“辯證唯物主義”。亦同“辨證”第一義。

 ?。?6)伺候侍候 服侍 侍奉

  “伺候”(cì。hou)可用于人,不分地位高低;也可用于牲畜等。用于人時(shí),對長、對幼、對平級都可以?!笆毯颉币话阌糜谌?,多用于對長輩或地位高者。

  “服侍”一般于人,不限于對長,對上。“侍奉”只用于對長、對上,比“侍候”有明顯的尊敬色彩。

  (17)充斥充滿 充溢

  “充斥”貶義詞,帶厭惡色彩,指到處都塞滿?!俺錆M”中性詞,泛指填滿或充分具有,對象較廣,可指人、具體或抽象事物。“充溢”比“充滿”的程度重,裝得滿滿的,或指充分流露出來。具有形象色彩,像水裝得很滿或過滿那樣。常用于文學(xué)語體。

  (18)充分充足 充沛 充裕

  “充分”著眼于程度或限度方面,有時(shí)指足夠,常形容理由、信心等抽象事物;有時(shí)指盡量、完全,常形容休息、利用等行動(dòng),多作狀語。

  “充足”著重指數(shù)量足夠,能滿足需要。常形容物品、資金、光線、空氣等具體的東西;有時(shí)也形容理由、論據(jù)等抽象的事物。

  “充沛”不僅足夠,而且豐富、旺盛。一般形容精力、感情等。充實(shí):著眼于內(nèi)部,是“虛空”的反面。一般只形容內(nèi)容、知識(shí)、力量、人員等。還可以作動(dòng)詞,使充實(shí)、加強(qiáng)之義。

  “充裕”不僅足夠,而且寬裕。一般只形容時(shí)間、資金、物資、經(jīng)濟(jì)等。

 ?。?9)撤消取締 取消

  “撤消”有時(shí)寫作“撤銷”,多指用命令撤掉;有時(shí)表示正撤回、取消。對象常是機(jī)構(gòu)、單位、職務(wù)、決議、命令、處分、制度、意見等。多用于上級對下級,極少的情況下也可例外,如“他撤消了自己的意見”。

  “取締”是強(qiáng)行除掉,用權(quán)力、法令禁止和限制。一般用于政府對不合法的言論、活動(dòng)、書刊等。

  “取消”泛指廢除、去掉,不一定是通過命令,也不一定是強(qiáng)制的,也不限于上級對下級。色彩不如“撤消”鄭重,多用于一般場合,對象較廣,可以是辦法、建議、資格、權(quán)力、限制等。

 ?。?0)陳列陳設(shè)

  “陳列”著重指一定條理排列、展出,供人參觀。對象常是模型、紀(jì)念品、文物、展覽品等。帶有鄭重色彩。“陳設(shè)”重指按一定審美觀點(diǎn)擺設(shè)、布置、供人觀看、欣賞。對象多是家庭用品等,不帶鄭重色彩。

      行測更多作答思路和作答技巧,可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊。


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