在山東公務(wù)員考試行測(cè)試卷中，數(shù)學(xué)運(yùn)算部分排列組合的題型還是經(jīng)常會(huì)涉及到。排列組合中有部分題目屬于特殊題型，可以結(jié)合特定的方法去做。只要掌握了方法就可以輕松解決這類題。這里我們重點(diǎn)介紹幾種比較常用的方法。下面山東公務(wù)員考試網(wǎng)（http://wbuztre.cn/）就結(jié)合例題，進(jìn)行具體的闡述：

　　排列組合題目中，會(huì)出現(xiàn)特殊要求，這個(gè)時(shí)候我們就需要利用分步的思想，優(yōu)先考慮特殊條件。

　　這里我們舉例說明一下：

　　例：6個(gè)人排成一列，要求甲不能站在隊(duì)首和隊(duì)尾，問，有幾種排法？

　　這道題中，甲的站隊(duì)就屬于特殊條件，那么我們要優(yōu)先考慮這個(gè)條件。而，甲不能站在隊(duì)首和隊(duì)尾，總共6個(gè)位置，排除首尾兩個(gè)位置，甲可以站的位置為4。剩下的5個(gè)人沒有特殊要求，純粹是五個(gè)人站隊(duì)，即為。

　　這道題共分了兩步，因此用乘法，結(jié)果是4×=480。

　　在排隊(duì)問題中，題中若要求兩個(gè)人相鄰，則可以利用捆綁法來處理。

　　我們同樣舉例說明一下：

　　例：6個(gè)人排成一列，要求甲乙必須相鄰，問，有幾種排法？

　　這道題同樣有一個(gè)特殊條件，甲乙必須相鄰，所以也采用優(yōu)先法，先考慮特殊條件，而這里要求甲乙相鄰，那么就可以采用捆綁法，把甲乙綁在一起，而甲乙綁一起有兩種方法，甲在前或者乙在前。將甲乙綁在一起之后，就可將甲乙看成是一個(gè)整體，那么6個(gè)人排隊(duì)就相當(dāng)于是5個(gè)人排隊(duì)，也就是。那么此題分了兩步進(jìn)行，結(jié)果是2×=240。

　　三、插空法

　　排隊(duì)問題中，題中若要求兩個(gè)人不相鄰，則可以利用插空法來處理。

　　我們結(jié)合例題進(jìn)行說明：

　　例：6個(gè)人排成一列，要求甲乙不相鄰，問，有幾種排法？

　　這道題同樣有一個(gè)特殊條件，甲乙不相鄰，所以也采用優(yōu)先法，先考慮特殊條件，而這里要求甲乙不相鄰，那么就可以采用插空法。也就是將甲乙放在另外四個(gè)人所形成的空格中，而四個(gè)人可以組成5個(gè)空格?，F(xiàn)在就需要從5個(gè)空格中選出來兩個(gè)空放甲乙，這里應(yīng)該用排列數(shù)，則為。而另外4個(gè)人是正常排隊(duì)問題，應(yīng)為。那么此題分了兩步進(jìn)行，結(jié)果是×=480。

　　四、隔板法

　　對(duì)于相同元素的分配問題，我們主要利用隔板法來解決。

　　我們結(jié)合例題來進(jìn)行說明：

　　例：3個(gè)人分9個(gè)蘋果，要求每個(gè)人至少有一個(gè)蘋果，問有幾種分法？

　　9個(gè)蘋果需要分給三個(gè)人，那么只需要將9個(gè)蘋果分成三份對(duì)應(yīng)給三個(gè)人就可以了。要將蘋果分三份，只需要用兩塊板將蘋果隔開。而題目中要求每人至少都有一個(gè)蘋果，這樣隔板就不能放在首位，只能放中間，那么應(yīng)該總共有8個(gè)空，選出兩個(gè)空放板就可以了。因此是=28。

　　對(duì)于相同元素分堆問題，題中有至少一個(gè)的條件時(shí)，結(jié)果就為。這里的元素?cái)?shù)指的是所要分配的元素的數(shù)量，對(duì)象數(shù)指的是分配對(duì)象的數(shù)量。

　　以上都是我們經(jīng)過長(zhǎng)期研究不斷試驗(yàn)得出的黃金解題方案，考生在備考中可以汲取其精華，進(jìn)而提升分?jǐn)?shù)。