在講解語(yǔ)句排序問(wèn)題的技巧和方法之前，我們先來(lái)思考，做語(yǔ)句排序問(wèn)題的思路是什么?做語(yǔ)句排序時(shí)，我們首先會(huì)關(guān)注選項(xiàng)，如果選項(xiàng)有一定的特點(diǎn)，比如我們通過(guò)確定好首句就能排除2個(gè)選項(xiàng)，那只需要先找首句就可以了。接下來(lái)，如果選項(xiàng)沒(méi)有特點(diǎn)，那么我們可以自己來(lái)找一找捆綁句，就是可以知道哪幾句話一定是連在一起的。

　　通過(guò)思路分析，可以知道語(yǔ)句排序，其實(shí)就是兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，一個(gè)是找首句，一個(gè)是找捆綁句。那么針對(duì)這兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，山東公務(wù)員考試網(wǎng)（wbuztre.cn）來(lái)介紹一下方法和技巧。

　　第一個(gè)方法是針對(duì)怎么找首句的，也可以說(shuō)是找邏輯起點(diǎn)。

　　怎么來(lái)找呢，大家來(lái)思考那些情況是不可以做首句的?

　　1. 指代詞、人稱代詞不做首句。(比如，這，那，其，他，她，它等)

　　指代詞指代了一定的內(nèi)容，所以文章不會(huì)上來(lái)就出現(xiàn)這些詞。比如，

　　“他是一個(gè)三年級(jí)二班的學(xué)生”，這樣的話不能當(dāng)首句，因?yàn)槌霈F(xiàn)在首句，大家會(huì)感到迷惑，他是誰(shuí)?為什么將這句話。所以不會(huì)出現(xiàn)。

　　2. 總結(jié)性句子不做首句。

　　含有總結(jié)性詞語(yǔ)的句子，比如含有“綜上所述”“由此可見(jiàn)”“由此可知”“總之”

　　等，這樣的句子是起到總結(jié)全文，所以一般放在文章末尾，起到收尾作用。

　　3. 關(guān)聯(lián)詞的后者不會(huì)當(dāng)指代詞。

　　在我們漢語(yǔ)習(xí)慣中，關(guān)聯(lián)詞一般會(huì)成對(duì)出現(xiàn)，那么一對(duì)關(guān)聯(lián)詞后者是不會(huì)出現(xiàn)在首句的。比如“但是我不喜歡小明”這句話就不會(huì)出現(xiàn)在文章首句。因?yàn)榇蠹铱梢韵氲?，這句話，前面應(yīng)該有一句，講小明的有點(diǎn)才對(duì)。

　　4. 具體分析，詳細(xì)描述的句子一般不做首句。

　　“例如”這樣的句子不出現(xiàn)在首句，則讀者也是有莫名其妙的感覺(jué)?！袄?，濟(jì)南是一個(gè)美麗的城市，素有四面荷花三面柳，一城山色半城湖的美譽(yù)”這句話也不會(huì)做首句，因?yàn)樽x者會(huì)感覺(jué)為什么舉這個(gè)例子，要說(shuō)什么。

　　以上就是山東公務(wù)員考試網(wǎng)為所有考生總結(jié)的排序題型的解題技巧。這一部分并不是很難的題型，相信只要結(jié)合正確的方法，不斷提升自身的閱讀理解與分析推理的能力，就一定能夠攻克此題型。

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