學(xué)寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當(dāng)前位置:主頁  >> 行測(cè)資料  >> 數(shù)量   
數(shù)量
山東公務(wù)員數(shù)學(xué)運(yùn)算每日學(xué)習(xí)及精解(103)
http://wbuztre.cn       2012-03-23      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  【例題】一只木箱內(nèi)有白色乒乓球和黃色乒乓球若干個(gè)。小明一次取出5個(gè)黃球、3個(gè)白球,這樣操作N次后,白球拿完了,黃球還剩8個(gè);如果換一種取法:每次取出7個(gè)黃球、3個(gè)白球,這樣操作M次后,黃球拿完了,白球還剩24個(gè)。問原來木箱內(nèi)共有乒乓球多少個(gè)?


  A.246個(gè)  B.258個(gè)  C.264個(gè)  D.272個(gè)


  【例題】有甲乙兩堆煤,如果甲堆運(yùn)往乙堆10噸,那么甲堆就會(huì)比乙堆少5噸.現(xiàn)在兩堆都運(yùn)走相同的若干噸后,乙堆剩下的是甲堆剩下的17/20.這時(shí)甲堆剩下的煤是多少噸?


  【例題】有4個(gè)數(shù),每次取其中三個(gè)數(shù)相加,和分別是22.24.27.和20.這四個(gè)數(shù)分別是多少?


  【例題】某S為自然數(shù),被10除余數(shù)是9,被9除余數(shù)是8,被8除余數(shù)是7,已知100〈S〈1000,請(qǐng)問這樣的數(shù)有幾個(gè)?


  A.5  B.4  C.3  D.2


  【例題】從1到n的門牌號(hào),除了小明家的門牌號(hào)之外的和為10000,問小明家的門牌號(hào)為多少?

 

  山東公務(wù)員考試網(wǎng)(http://wbuztre.cn/)解析


  【解析】三個(gè)步驟:3m-3n=24  m-n=8,(5×8+8)/2=24   m=24,10×24+24=264


  【解析】由甲堆運(yùn)往乙堆10噸, 甲堆就會(huì)比乙堆少5噸可知:甲堆比乙堆多10-5/2=7.5噸;現(xiàn)在兩堆都運(yùn)走相同的若干噸后, 甲堆還是比乙堆多7.5噸,把甲堆剩下的煤看成整 體1,則乙堆剩下的是17/20;兩數(shù)的差除以它們的倍數(shù)差就是整體1的哪個(gè)數(shù);7.5/(1-17/20)=50(噸)


  【解析】設(shè)這四個(gè)數(shù)分別是a、b、c、d


  根據(jù)題義


  a+b+c=22           1


  a+b+d=24           2


  a+c+d=27           3


  b+c+d=20           4


  上邊的四個(gè)算式相加


  a+b+c+d=31         5


  d=5-1=31-22=9


  c=5-2=31-24=7


  b=5-3=31-27=4


  a=5-4=31-20=11


  【解析】被N除余數(shù)是N-1,所以這個(gè)數(shù)字就是幾個(gè)N的公倍數(shù)-1。10,9,8的公倍數(shù)為360n(n為自然數(shù)),因?yàn)?00<S<1000,所以n=1,2,即S=359,719


  【解析】關(guān)健是解出N,N(1+N)/2〈=10000+N;解出最大的N為141,1至141的和為10011,可知小明家的門牌號(hào)為11



互動(dòng)消息