【例題】依次填入句中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是（  ）
　　人生的價(jià)值和意義，并不在于別人對(duì)自己如何_______、_______、_______ ，而在于自己對(duì)社會(huì)、對(duì)歷史的發(fā)展作出何種貢獻(xiàn)。
　　A．擁戴  欽羨  崇拜             B．欽羨  擁戴  崇拜
　　C．羨慕  崇敬  膜拜             D．欽佩  愛(ài)戴  評(píng)價(jià)

　　【例題】依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（  ）
　?、僦袊?guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師王志透露，我們下一步還將發(fā)射“神舟”七號(hào)、“神舟”八號(hào)，之后，將發(fā)射一個(gè)規(guī)模更大的空間站，可以做大量的空間應(yīng)用_______ 。
　?、谟捎趽碛芯薮蟮呢?cái)富，猶太人在美國(guó)主流社會(huì)中牢牢_______ 著重要一席，直接影響甚至左右著美國(guó)歷屆政府的中東政策。
　?、蹚V州大學(xué)地理系的何同學(xué)說(shuō)，馬加爵之所以殺人是其性格孤僻所致，_______ 這種變態(tài)性格是長(zhǎng)期壓抑的結(jié)果，_______ 跟身邊人對(duì)他缺乏足夠的關(guān)心有關(guān)。
　　A．實(shí)驗(yàn)  占據(jù)  而/也              B．試驗(yàn)  占據(jù)  由于/因此
　　C．試驗(yàn)  占有  而/也              D．實(shí)驗(yàn)  占有  由于/因此

　　【例題】將下列詞語(yǔ)依次填入下列橫線，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（  ）
　　在家庭中，父母對(duì)子女負(fù)有_______ 教育義務(wù)，子女對(duì)父母負(fù)有_______ 義務(wù)，夫妻之間有相互_______ 義務(wù)。
　　A．撫養(yǎng)  贍養(yǎng)  扶養(yǎng)              B．扶養(yǎng)  撫養(yǎng)  贍養(yǎng)
　　C．贍扶  扶養(yǎng)  扶養(yǎng)              D．扶養(yǎng)  贍養(yǎng)  撫養(yǎng)

　　【例題】依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（  ）
　　①周邊國(guó)家發(fā)生禽流感疫情后，中國(guó)便嚴(yán)陣以待，加強(qiáng)防范；在疫病進(jìn)入國(guó)門后，沉著應(yīng)戰(zhàn)，以果斷的措施頑強(qiáng)_______ 。
　?、诮?，陜西咸陽(yáng)市武功縣公安局普集街派出所民警馬忠年勇斗持刀歹徒、血染警服的感人事跡在后稷故里廣為_______ 。
　　③推動(dòng)中國(guó)改革開放進(jìn)程的，是一大批敢于率先沖破思想_______ 的人們，吳敬璉便是其中之一。
　　④中國(guó)航天戰(zhàn)略藍(lán)圖：2010年前，實(shí)現(xiàn)登月，_______ 建立包括永久性空間站在內(nèi)的“地面-太空綜合網(wǎng)”；而后將大型空間站發(fā)展成為空間航天基地。
　　A．狙擊  傳頌  樊籬  既而                 B．狙擊  傳誦  藩籬  繼而
　　C．阻擊  傳頌  樊籬  繼而                 D．阻擊  傳誦  藩籬  既而

　　【例題】依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（  ）
　?、倬心嘤谀撤N原則或教條，絕不是我們應(yīng)該奉行的實(shí)事求是的做法。我們?cè)?jīng)在公有制的實(shí)現(xiàn)形式問(wèn)題_______自己，一旦解除，道路越走越寬廣。
　?、陔娔X照相的經(jīng)營(yíng)者想出一個(gè)招攬生意的奇妙招數(shù)：在大型商廈租賃一角，通過(guò)商廈售貨員向顧客派發(fā)免費(fèi)照相單：“凡在本店購(gòu)貨滿100元以上者，將_______ 一張精美照片?！?br /> 　?、劢鹑谖C(jī)的爆發(fā)，暴露了東歐各國(guó)在協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)政策、共同_______ 危機(jī)方面還存在需要加強(qiáng)之處。
　　A．束縛  敬贈(zèng)  防御                B．束縛  惠贈(zèng)  抵御
　　C．禁錮  惠贈(zèng)  抵御                D．禁錮  敬贈(zèng)  防御

　　山東公務(wù)員網(wǎng)(http://wbuztre.cn/）解析

　　【解析】C?！傲w慕、崇敬、膜拜”的詞義是依次遞進(jìn)的，符合題意要求。

　　【解析】A。①實(shí)驗(yàn)和試驗(yàn)沒(méi)有太大的差別。②占據(jù)：用強(qiáng)力取得或保持。占有：掌握?！皳碛芯薮蟮呢?cái)富”是猶太人的強(qiáng)勢(shì)，可用“占據(jù)”。③“長(zhǎng)期壓抑的結(jié)果”和“跟身邊人…有關(guān)”是并列的關(guān)系，應(yīng)用“也”連接。經(jīng)以上分析，可斷定A為正確答案。

　　【解析】A。撫養(yǎng)是上對(duì)下的，贍養(yǎng)是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩，扶養(yǎng)可以是平等主體之間。

　　【解析】A。①狙擊：埋伏在隱蔽地點(diǎn)伺機(jī)襲擊敵人。阻擊：以防御手段阻止敵人增援、逃跑或進(jìn)攻，可表示以防御手段阻止疾病、病毒等的擴(kuò)散和進(jìn)攻。②傳頌：傳布頌揚(yáng)，往往與事變搭配。傳誦：傳布誦讀稱道，往往與人或文學(xué)作品搭配。

　　【解析】C。 “禁錮”指強(qiáng)力限制；“束縛”指使受到約束限制、使停留在狹窄的范圍內(nèi)；“敬贈(zèng)”指恭敬地贈(zèng)送；“惠贈(zèng)”，敬辭，指對(duì)方贈(zèng)與（財(cái)物）；“防御”指抗擊敵人的進(jìn)攻；“抵御”指抵擋、抵抗。