1、假如你帶團去山東參加農產品展銷，你是團長，你會怎么組織好這次活動?另外請問你需要重點注意哪些方面?
【試題類型】 計劃組織類題目
【考核核心】 計劃組織能力和語言表達能力
【答題主線】 三個環(huán)節(jié)
【參考答案】 參加農產品展銷是推銷當地農產品，為民辦實事的重要事情，如果我是團長，我會做好以下工作：
首先，我會了解這次農產品展銷會的相關情況，做到心里有數，根據我所了解的情況擬定一個參展計劃，具體包括確定參加的時間、參加人員名單、交通工具的安排、食宿安排、后勤工作安排、經費預算等等。
其次，計劃報上級領導審批通過;做好相關的準備工作。包括與山東方面的接洽事宜、準備需要展銷的農產品、進行人員的任務分配等，并制作一份展銷的活動流程總表以及聯系名單，印發(fā)給全體團員人手一份;活動當天按計劃落實實施。及時糾正活動過程中與原計劃方案有偏差的地方，冷靜處理意外事件。
最后，活動結束后做好活動總結和個人工作總結，并向領導匯報。
【專家點睛】 農產品展銷最重要的是先了解這次參展的有哪些產品，哪些廠家，如何宣傳。
2、有30個不同學校不同專業(yè)的大學生到某縣進行社會實踐活動，作為地方的接待人員，你怎么做好配合工作?有哪些要注意的地方?
【試題類型】 計劃組織類
【考核核心】 計劃組織能力和言語表達能力等
【答題主線】 帽子+三個環(huán)節(jié)
【參考答案】 作為地方接待人員，我將采取以下方法做好這次接待的配合工作。
首先，我會了解這次參加社會實踐活動的學生的相關情況，并和各個實踐單位做好溝通交流。了解他們的學校、專業(yè)、年齡等個人信息。列出一個詳細的通訊表，統計他們的聯系方式，到達時間、車次、是否需要搬運行李等，然后根據具體情況決定是否安排車輛接站。
其次，學生到達之后，安排好他們的食宿。我會召開一個簡短的會議，對他們的到來表示歡迎，并向他們簡要介紹一下我縣的情況和他們實踐單位的一些情況。同時在今后的實踐中及時和他們保持聯系。及時解決他們工作、生活中的困難。
最后，做好接待的總結工作，以便把以后的接待工作做得更好。
重點需要注意：
(1)學生的基本情況;
(2)是否需要接站;
(3)到達的時間和地點;
(4)社會實踐的單位的前期溝通安排。
【專家點睛】 計劃組織類題目的三個環(huán)節(jié)要根據不同的活動有所側重，但是計劃和組織實施是重點。這道題目一定要注意自己的角色是配合工作，第二是被接待人員的復雜性。
