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每日練習
2014年山東公務員考試面試每日一練(39)
http://wbuztre.cn       2014-08-15      來源:山東公務員考試網(wǎng)
【字體: 】              
  跳水運動員在跳水比賽過程中營救了落水人,但是比賽成績?nèi)匀灰蚤_始的跳水成績計算,只給了一個平均政績,對于這個問題你怎么看?

  【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象

  【參考解析】

  在比賽的進行中選手為了營救落水者而影響了自己的正常比賽我認為這種精神是值得我們大家學習的。

  比賽對于一個運動員來說是至關重要的,辛辛苦苦的訓練為的就是比賽這一天,但是在生命面前所有的一切似乎都退居其次。這名跳水運動員用自己的行動詮釋了生命大于比賽的職業(yè)道德內(nèi)涵和體育精神的大愛。在比賽的進行中這種傳遞正能量的做法是值得提倡的,影響力也是巨大的,尤其在當今社會遭遇了南京彭宇案,小悅悅事件,做好事要帶攝像頭,扶不起的老人等一系列的道德滑坡事件之后,這名運動員的棄賽救人的做法給公眾樹立了一個良好的榜樣。

  為了保證比賽的公平性和對這名跳水運動員所作所為的肯定,裁判給予了平均分,我認為這種做法是有可取之處的,畢竟這名跳水選手沒有完成比賽。但是如果條件允許我覺得可以在給該選手一次機會,展示自己的真實水平。在比賽和救人難兩全的時候,選手選擇了棄賽救人,為了弘揚這種正能量,可經(jīng)過專家評定或商榷給予選手一次機會既顯示了比賽的公平性,又體現(xiàn)了比賽的人情味。

  這讓我想起了2013年12屆全運會上被國家隊破格錄取的四川帆船帆板選手馬嬌。四川運動員馬嬌在看到臨近選手落水后,帆板被沖出百米外,考慮到大海風浪大、水溫低,主動放棄比賽選擇了救人,事后也是給予了一個平均成績,因為帆船帆板比賽體力消耗較大,而且是多名選手同時進行,如若再次比賽反而不公平,但是跳水運動不一樣,是每個選手單獨進行,所以可以適當給予該跳水選手一次機會。

  在侍候的處理過程中也可以吸取馬嬌事件的處理經(jīng)驗,給予跳水選手一定的精神鼓勵,以提倡這種棄賽救人的大愛精神。相關媒體要通過新聞、網(wǎng)絡、廣播、條幅等形式加大對類似事件的宣傳,號召更多的人來踐行助人為樂的精神,要讓大家看到社會的主流依然是積極向上的,人心依然是溫暖的。


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