12月18日更新的2019年山東公務(wù)員考試每日一練是定義判斷題，多做公務(wù)員考試模擬題練習不僅有利于掌握考點，而且能夠幫助保持題感，潛移默化中熟悉命題規(guī)律，提高公務(wù)員考試做題準確率。
1.慎微，即重視并正確處理細小的事情；慎初，即把住第一次，守住第一關(guān)。
根據(jù)上述定義，下列最不能體現(xiàn)“慎微”這一原則的是：
A.婦女權(quán)益保護機構(gòu)的工作人員勸誡人們：家庭暴力不是小事，而是犯罪，大家對此一定要零容忍
B.小菲最近在積極瘦身，她毅力十足，高熱量的食物一次都沒吃，哪怕是一丁點兒
C.李大叔為一年后的馬拉松賽而完成了人生的第一次長跑，他計劃著每天都會比前一天多跑一些，這樣子就能漸漸達到馬拉松的里程
D.媽媽對小明的學(xué)習要求十分嚴格，如果兒子因為馬虎大意犯了小錯，也會立刻糾正他
2.形容詞的意動用法，即表示主觀上認為（覺得）賓語所表示的事物具有這個形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài)，而名詞的意動用法，是把名詞后面的賓語所代表的人或事物看作這個詞所代表的人或事物。
根據(jù)上述定義，下列選項含有名詞意動用法的是：
A.孔子登山而小魯，登泰山而小天下
B.白求恩同志不遠萬里，來到中國
C.滕公奇其言，壯其貌，釋而不斬
D.吾漁樵于江渚，侶魚蝦而友麋鹿
3.橫向交往和縱向交往是組織內(nèi)員工通過人際互動構(gòu)建社會資本過程的兩種工具性交往風格。橫向交往是指個體通過與自身周圍社會地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系的過程；縱向交往是指個體能動地與社會中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系的過程。
根據(jù)上述定義，下列屬于縱向交往的是：
A.每到節(jié)假日，院長都會代表學(xué)院去慰問對學(xué)院作出巨大貢獻的退休干部
B.老劉對自己家的保姆非常滿意，為了讓保姆過完春節(jié)后繼續(xù)過來工作，他贈送了保姆探親的往返機票
C.老張為了能夠繼續(xù)順利地承包村里的魚塘，主動和村民搞好關(guān)系，每年春節(jié)都給村民免費發(fā)放幾條魚
D.某家長為了讓班級任課老師嚴格要求自己的孩子，節(jié)假日都會給老師們發(fā)去問候的短信
4.生物識別技術(shù)，即通過計算機與光學(xué)、聲學(xué)、生物傳感器和生物統(tǒng)計學(xué)原理等高科技手段密切結(jié)合，利用人體固有的生理特征（如指靜脈、人臉、虹膜、指紋等）和行為特征（如筆跡、聲音、步態(tài)等）來進行個人身份的鑒定。
根據(jù)上述定義，下列最可能運用了生物識別技術(shù)的是：
A.受害者在旁聽了嫌疑人的數(shù)碼電話錄音后，確定了他就是當時的襲擊者
B.警方在犯罪現(xiàn)場找到一張外賣送貨小票，通過查詢網(wǎng)上外賣訂購系統(tǒng)信息，鎖定了幾個犯罪嫌疑人
C.某涉密場所設(shè)置了嚴格的門禁，人們只有在密碼輸入正確且在電阻屏上手寫出具有進入權(quán)限的工作人員姓名后才能進入
D.某公司為考核員工出勤情況，引進了指紋打卡機，員工上班時必須輸入指紋報到
5.比德，是指將自然物的某些特征比附于人們的某種道德情操，使自然物的自然屬性人格化，人的道德品性客觀化，其實質(zhì)是認為自然美美在它所比附的道德倫理品格。
根據(jù)以上定義，下列沒有包含“比德”自然審美觀的是：
A.人們總是把風兒比作嘆息，那么秋天一定是最多愁善感、小性惱人的姑娘，她不可琢磨，難以討好
B.畫家鄭板橋以“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”贊美巖竹的堅韌頑強，隱喻自己藐視俗見的剛勁風骨
C.作者在某小說中稱贊生性淡泊、安分守己的少婦“宛如冬梅，風知素韻，霜曉寒姿”
D.知者達于事理而周流無礙，有似于水，故知者樂水；仁者安于義理而厚重不遷，有似于山，故仁者樂山
【下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤，可點這里給我們糾錯。 】
1.A
解析：
第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
慎微：“重視并正確處理細小的事情”；
慎初：“把住第一次，守住第一關(guān)”。
第二步：逐一分析選項。
A項：勸誡人們要對家庭暴力零容忍，家庭暴力不是小事，即家庭暴力是大事要重視，不符合“重視并正確處理細小的事情”，不符合“慎微”定義，當選；
B項：減肥的小菲“一丁點的高熱量食物”都沒有吃，符合“重視并正確處理細小的事情”，符合“慎微”定義，排除；
C項：李大叔為了一年后的長跑而完成了人生的第一次長跑，每天要比以前“多跑一些”，符合“重視并正確處理細小的事情”，符合“慎微”定義，排除；
D項：媽媽對小明要求嚴格，小明犯了“小錯”也會立即糾正，符合“重視并正確處理細小的事情”，符合“慎微”定義，排除。
本題為選非題，故正確答案為A。
2.D
解析：
第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“名詞后面的賓語所代表的人或事物看作這個詞所代表的人或事物”
第二步：逐一分析選項。
A項：出自《孟子·盡心上》，意為孔子登上了東山，覺得魯國變小了，登上了泰山，覺得天下變小了，“小魯“和”小天下“ 的主語是孔子，主觀上認為魯和天下小的狀態(tài)，是形容詞的意動用法，不符合定義，排除；
B項：只是陳述了白求恩同志來中國支援的事實，不符合“把名詞后面的賓語所代表的人或事物看作這個詞所代表的人或事物”，不符合定義，排除；
C項：出自《淮陰侯列傳》，意為騰公認為（韓信）的言談新奇，（認為他的）外貌壯美，釋放了而沒有斬他，“奇其言，壯其貌”的主語是滕公，賓語是“他”，以“他”的言談新奇和外貌壯美來判定“他”的性質(zhì)，是形容詞的意動用法，不符合定義，排除；
D項：出自《前赤壁賦》，意為我和你在江中的小島上捕魚砍柴，和魚蝦做伴侶，與麋鹿單當朋友，賓語是“魚蝦“和”麋鹿“，以“魚蝦“和”麋鹿“作為伴侶和朋友，符合“名詞后面的賓語所代表的人或事物看作這個詞所代表的人或事物”，符合定義，當選。
故正確答案為D。
3.D
解析：
第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
縱向交往：“個體能動地”、“與社會中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”；
橫向交往：“個體通過與自身周圍社會地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系”。
第二步：逐一分析選項。
A項：院長慰問退休干部，退休干部不符合“社會中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合“縱向交往”定義，排除；
B項：老劉贈送保姆機票，保姆不符合“社會中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合“縱向交往”定義，排除；
C項：老張和村民搞好關(guān)系，符合“個體通過與自身周圍社會地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系”，符合“橫向交往”，不符合“縱向交往”定義，排除；
D項：為了讓班級任課老師嚴格要求自己的孩子，說明老師在孩子教育上是“社會中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，家長節(jié)假日都會給老師們發(fā)去問候的短信，符合“個體能動地與社會中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”，符合“縱向交往”定義，當選。
故正確答案為D。
4.D
解析：
第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“通過計算機與高科技手段密切結(jié)合”、“利用人體固有的生理特征（如指靜脈、人臉、虹膜、指紋等）和行為特征（如筆跡、聲音、步態(tài)等）”、“進行個人身份的鑒定”。
第二步：逐一分析選項。
A項：通過數(shù)碼電話錄音鑒定身份，不符合“通過計算機與高科技手段密切結(jié)合”，不符合定義，排除；
B項：警方通過查詢網(wǎng)上外賣訂購系統(tǒng)信息，鎖定嫌疑人，不符合“利用人體固有的生理特征和行為特征”，不符合定義，排除；
C項：通過輸入密碼和手寫具有權(quán)限的人員姓名鑒定身份，不符合“利用人體固有的生理特征和行為特征”，不符合定義，排除；
D項：通過指紋打卡機鑒定身份，符合“通過計算機與高科技手段密切結(jié)合”“利用人體固有的生理特征（指紋）”“進行個人身份的鑒定”，符合定義，當選。
故正確答案為D。
5.A
解析：
第一步：找出定義關(guān)鍵詞。
“將自然物的某些特征比附于人們的某種道德情操”。
第二步：逐一分析選項。
A項：將秋天比作多愁善感、小性惱人的小姑娘，而多愁善感、小性惱人并不是道德情操，不符合“將自然物的某些特征比附于人們的某種道德情操”，不符合定義，當選；
B項：將巖竹的堅韌頑強比作鄭板橋藐視俗見的剛勁風骨，符合“將自然物的某些特征比附于人們的某種道德情操”，符合定義，排除；
C項：將冬梅的風韻姿態(tài)比作生性淡薄、安分守己的少婦，符合“將自然物的某些特征比附于人們的某種道德情操”，符合定義，排除；
D項：將循環(huán)流轉(zhuǎn)、永不停滯的水比作聰慧敏捷的智者，將永恒不變的大山比作寬厚仁德的仁者，符合“將自然物的某些特征比附于人們的某種道德情操”，符合定義，排除。
本題為選非題，故正確答案為A。
