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熱點時評
2020年山東公務員考試申論熱點:少兒圖書 質(zhì)量第一
http://wbuztre.cn       2020-07-01      來源:山東公務員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  為進一步幫助考生提升申論答題水平,山東公務員考試網(wǎng)(wbuztre.cn)特別推薦申論熱點解讀“少兒圖書 質(zhì)量第一”。希望考生閱讀本文,對申論熱點的把握有一定的幫助。

 

  【熱點背景】

 

  兒童的健康成長離不開閱讀,小時候的閱讀經(jīng)歷可以構(gòu)成一個人的精神底蘊,影響深遠。近年來,我國少兒出版行業(yè)發(fā)展迅速,國產(chǎn)原創(chuàng)繪本大有起色,市場占有率不斷提升。充分滿足了兒童的精神需求和心理發(fā)展。


  但是少數(shù)童書質(zhì)量欠佳,需要引起重視。近期一些繪本和文學讀物在在家長中引發(fā)爭論。比如有些“自殺”的情節(jié)、過早的戀愛情節(jié)、宣揚“外貌論”、偽科學等,還有一些沒有從幼兒心理出發(fā),生硬地編造出一些荒唐的情節(jié),很可能給孩子成長造成困擾。存在問題的童書當然是少數(shù),但還是不可避免會打擊家長們對國產(chǎn)童書的信心。


  【公考角度解讀】


  作為少兒出版的重要組成,兒童文學一直是孩子最具親和力的精神食糧,在孩子們成長過程中發(fā)揮的獨特作用不可替代。兒童文學既要滿足小讀者,更要提高小讀者,致力于培養(yǎng)他們的高雅趣味和高尚情操,


  [取得成就]


  當前,我國家長、老師和社會各界高度重視兒童閱讀,據(jù)調(diào)查七成以上的家長有陪孩子閱讀的習慣,親子閱讀、家庭共讀蔚然成風。受益于此,我國少兒出版發(fā)展迅速,少兒類出版物無論是品種還是銷量都增長迅猛。琳瑯滿目的童書極大豐富了小讀者的精神世界,成為他們美好童年不可或缺的一部分。


  從創(chuàng)作者來說,當前我國兒童文學創(chuàng)作幾代作家同臺競技、辛勤耕耘,創(chuàng)作主題多樣,形式風格豐富,而且借助新媒體、網(wǎng)游、手機等,新的體裁、新的美學主張和新的藝術(shù)業(yè)態(tài)不斷生成,作家創(chuàng)作思路和技藝更為豐富,為更加立體地展現(xiàn)少年兒童心靈、拓展創(chuàng)作空間開辟了廣闊道路。


  [問題表現(xiàn)]


  一些編著者缺少幼兒教育的基本知識,對幼兒心理和幼兒生活場景把握不到位,既不理解幼兒的思維方式,也不懂如何合理調(diào)動其想象力,以至于童書中出現(xiàn)不適合幼兒閱讀的情節(jié)。


  還有一些原創(chuàng)繪本帶有濃重的模仿痕跡,實際是出版單位急功近利下的產(chǎn)物——看到引進版的訓練幼兒觀察力的繪本暢銷,就匆忙推出同類產(chǎn)品;看到幼兒習慣養(yǎng)成類繪本大熱,也急急忙忙沖進去。匆忙上馬,畫面不夠精美,內(nèi)容也良莠不齊。


  [對策措施]


  目前,我國兒童閱讀市場仍處在高速發(fā)展的黃金期。童書是我國出版業(yè)中發(fā)展前景被看好的一個板塊,童書的內(nèi)容質(zhì)量關(guān)系到千千萬萬少年兒童的健康成長,馬虎不得、大意不得。


  堅持正確方向和文化使命是關(guān)鍵。少年兒童可培養(yǎng)、可塑造,是這個世界上最重要、最認真、最不能敷衍的讀者。兒童文學的職責就是既要滿足小讀者,更要提高小讀者,致力于培養(yǎng)他們的高雅趣味和高尚情操。下力氣提升少兒讀物特別是兒童文學的思想內(nèi)涵與精神品質(zhì)是當務之急,必須增強兒童文學創(chuàng)作生產(chǎn)的國家意識、民族意識、未來意識,有胸懷,講境界,立意高,拒絕商業(yè)化。中央反復強調(diào)以人民為中心的創(chuàng)作導向、工作導向,少兒讀物的創(chuàng)作生產(chǎn)一定要著眼于全體少年兒童買得起、愿意讀、能受教益,既讓城市孩子喜歡,也受農(nóng)村孩子歡迎。讓充沛的人文情懷,真善美的正能量,明朗雋永的藝術(shù)品格,成為少兒作品市場的主色調(diào)、主旋律。


  糾正創(chuàng)作生產(chǎn)虛熱的現(xiàn)象,讓原創(chuàng)成為重要的推動力。藝術(shù)生產(chǎn)力大解放、創(chuàng)作活力大釋放,是當前文化發(fā)展的顯著特征,但跟風、模仿、搭車出版的出現(xiàn),對獨創(chuàng)和原創(chuàng)產(chǎn)生著日益嚴重的不良影響。要抬高出版門檻,延長創(chuàng)作生產(chǎn)周期,讓童書作者葆有走到孩子們中間的熱情,有更多的時間進行業(yè)務進修、藝術(shù)積累,對文本反復錘煉,提高原創(chuàng)水平,為孩子們多寫中國故事,弘揚民族氣派,傳承中國文化。要繼續(xù)完善少兒讀物出版考評機制,不讓數(shù)據(jù)、指標、碼洋、數(shù)量左右少兒創(chuàng)作生產(chǎn),從制度設計上保障作家耐得住寂寞,一心一意博采眾長,安安心心提供原創(chuàng)內(nèi)容,在潛心創(chuàng)作中激發(fā)活力與創(chuàng)造力。


  參考資料:


  人民日報:童書質(zhì)量 大意不得 作者 張 賀


  人民日報:少兒讀者最不容“敷衍” 作者 梁鴻鷹



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