為進一步幫助考生提升申論答題水平,山東公務(wù)員考試網(wǎng)(wbuztre.cn)特別推薦申論熱點解讀“讓文物活起來”。希望考生閱讀本文,對申論熱點的把握有一定的幫助。
【熱點背景】
在烏魯木齊的新疆地礦博物館內(nèi),“地球真好玩”科普活動正在舉行,學(xué)生們到此探索地球的秘密;在廣東民間工藝博物館,一場嶺南文博盛宴已經(jīng)開啟,展現(xiàn)著當?shù)匚膭?chuàng)及非遺文化產(chǎn)業(yè)新風(fēng)貌;在四川,包括杜甫草堂博物館、武侯祠博物館、金沙遺址博物館等在內(nèi)的多家博物館,5月18日實行“免費不免票”政策……在國際博物館日到來之時,很多地方開展精彩紛呈的文博活動、采取務(wù)實惠民的措施,促使更多人走進博物館,感受文化魅力、聆聽歷史回聲。
【公考角度解讀】
[提出觀點]
文物的價值,不僅體現(xiàn)為歷史的厚重、藝術(shù)的造詣,還凝結(jié)著文物創(chuàng)造、流傳的經(jīng)歷,以及修復(fù)的過程、內(nèi)涵的闡釋,共同營造出“文物之美”的多重維度
[綜合分析]
博物館是保護和傳承人類文明的重要殿堂,是連接過去、現(xiàn)在、未來的橋梁,在促進世界文明交流互鑒方面具有特殊作用。當前,我國在博物館場館設(shè)施建設(shè)、藏品保護研究、陳列展示開放、滿足民眾需求、推動文化交流等方面進步顯著,給人民群眾帶來了更多文博與審美的享受。
習(xí)近平總書記強調(diào):“讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來,豐富全社會歷史文化滋養(yǎng)?!辈┪镳^是文物展示的地點,更是詮釋文物價值和意義的場所。一個博物館就是一所大學(xué)校。在這個“大學(xué)?!崩?,能學(xué)到什么、怎么學(xué),是藝術(shù)問題,也是技術(shù)問題。近年來,人們通過電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)平臺等渠道,更加通俗地了解博物館及其藏品。從“我在故宮修文物”到“上新了,故宮”,從“國家寶藏”到“國寶會說話”,從“博物館之夜”到“唐宮夜宴”,一個個富有創(chuàng)意、充滿創(chuàng)新的節(jié)目作品,讓文博、文物走進了大眾、貼近了需求,成為普及文博知識、傳播文物價值的重要載體。事實證明,博物館不是一個沉寂不語的建筑,而是會說話、能說話、說得好話的“講師”,告訴我們史之所來、將至何往,啟迪人們昨之何兮、今之何在、明之何歸。
[參考對策]
讓文物活起來,需要讓博物館里的文物“轉(zhuǎn)”起來、“智”起來、“動”起來。“轉(zhuǎn)”起來,即依法依規(guī)加大文物統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,建立健全館際文物交流合作機制,促進藏品借展和重要展覽巡展常態(tài)化制度化,讓更多的文物走出庫房、走上展線?!爸恰逼饋恚褪谴罅ν七M文物資源的數(shù)字化,運用大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等先進技術(shù),建設(shè)智慧博物館,實現(xiàn)文物信息資源開放共享?!皠印逼饋?,就是加速文物活化關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān),不斷優(yōu)化傳播內(nèi)容、豐富傳播渠道,加強觀眾與文物互動,使古老文物在當代煥發(fā)新的活力。
讓文物活起來,要守正創(chuàng)新、塑形鑄魂。文物工作者做好研究工作、提升學(xué)術(shù)能力,深入挖掘文物本身的故事、文物所屬歷史階段的故事,在活態(tài)展示與創(chuàng)意傳播中準確闡釋中國人看待世界、看待社會、看待人生的獨特價值觀念。文物工作者只有深刻理解文物中蘊含的哲學(xué)思想、人文精神、價值理念和道德規(guī)范,才能準確提煉并展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神標識,把文物承載的文化力量充分釋放出來,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢提供不竭精神動力。
讓文物活起來,要讓文物深深融入人們的生活。博物館的展覽展示、闡釋傳播要順應(yīng)時代潮流,準確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變,創(chuàng)新方式和方法,拓寬視野和渠道,以高質(zhì)量文化供給增強人民群眾的文化獲得感,豐富人們的精神世界。文化交流是促進不同國家和民族相互了解的重要方式。要充分發(fā)揮文物展覽的作用,開展豐富多彩的國際性展陳活動和文化交流對話,向國際社會展示博大精深的中華文明,講清楚中華文明的燦爛成就及其對人類文明進步的重大貢獻,讓世界了解中國歷史、了解中華民族精神。