2014年國(guó)家公務(wù)員考試進(jìn)入了準(zhǔn)備階段，為幫助廣大考生備考，山東公務(wù)員考試網(wǎng)（http://wbuztre.cn/）根據(jù)國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)提供的歷年考試大綱，提供2014國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考：樸素邏輯找突破口方法及習(xí)題解析。

　　樸素邏輯中常用的解題方法有代入法、排除法、假設(shè)法、列表法及找突破口等方法。代入排除是一個(gè)很快的解題方法，但是如若能快速定位解題的突破口，那么整個(gè)解題思路會(huì)非常的清晰并且迅速。找突破口的角度可從兩方面定位，一方面可以從題干信息中找到解題的切入點(diǎn)，往往較長(zhǎng)的某句話(huà)、被反復(fù)提及的某個(gè)條件、題干最后一句話(huà)、信息量最少最明確的話(huà)是我們解題的突破口；另一方面，可以對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行比對(duì)，依據(jù)各選項(xiàng)之間的共性、差異性尋找突破口。

　　找突破口的解題步驟如下，第一，閱讀題目了解題干提到的元素、條件，以及題目的具體要求、選項(xiàng)特征，其中題干中說(shuō)的長(zhǎng)、說(shuō)的多；最后一句話(huà)；信息最少最單純的往往是尋找突破口的角度。二，依據(jù)突破口去挖掘題干背后的隱性條件，逐步推理得到正確的答案。

　　例1. 有紅、藍(lán)、黃、白、紫五種顏色的皮球，分別裝在五個(gè)盒子里。甲、乙、丙、丁、戊五人猜測(cè)盒子里皮球的顏色。甲：第二個(gè)盒子是紫色的，第三個(gè)盒子是黃的。乙：第二盒子是藍(lán)的，第四個(gè)盒子是紅的。丙：第一盒子是紅的，第五個(gè)盒子是白的。丁：第三個(gè)盒子是藍(lán)的，第四個(gè)盒子是白的。戊：第二個(gè)盒子是黃的，第五個(gè)盒子是紫的。猜完之后打開(kāi)盒子發(fā)現(xiàn)，每人都只猜對(duì)了一種，并且每盒都有一個(gè)人猜對(duì)。

　　由此可以推出：     （C）

　　A 第一個(gè)盒子內(nèi)的皮球是藍(lán)色的

　　B 第三個(gè)盒子內(nèi)的皮球不是黃色的

　　C 第四個(gè)盒子內(nèi)的皮球是白色的

　　D 第五個(gè)盒子內(nèi)的皮球是紅色的

　　解析：甲：2  3

　　乙：2  4

　　丙：1   5

　　丁：3   4

　　戊：2   5

　　由于題干說(shuō)到每個(gè)盒子都有人猜對(duì)，而五個(gè)人的話(huà)語(yǔ)中發(fā)現(xiàn)，1號(hào)盒子只有丙提到，所以丙說(shuō)第一個(gè)盒子是紅色的是正確的。由于每人都只猜對(duì)了一種，可推之乙說(shuō)第二個(gè)盒子是藍(lán)色的正確，再推知甲說(shuō)第三個(gè)盒子為黃的是正確，再推知丁說(shuō)第四個(gè)盒子是白色的，再推知第五個(gè)盒子為紫色的。整理得：第一個(gè)盒子內(nèi)皮球是紅的，第二個(gè)盒子內(nèi)是藍(lán)的，第三個(gè)盒子內(nèi)是黃的，第四個(gè)盒子內(nèi)是白的，第五個(gè)盒子內(nèi)是紫的，答案為：C

　　例2. 甲乙丙丁四人的車(chē)分別為白色、銀色、藍(lán)色和紅色。在問(wèn)到他們各自車(chē)的顏色時(shí)，甲說(shuō)：“乙的車(chē)不是白色的。”乙說(shuō)：“丙的車(chē)為紅色的?！北f(shuō)：“丁的車(chē)不是藍(lán)色的?！倍≌f(shuō)：“甲、乙、丙三人中有一個(gè)人的車(chē)是紅色的，而且只有這個(gè)人說(shuō)的是實(shí)話(huà)?！?/div>

　　行測(cè)更多解題思路和解題技巧，可參看2014年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。