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7組言語(yǔ)高頻成語(yǔ)辨析-2023山東公務(wù)員考試行測(cè)解題技巧
http://wbuztre.cn       2022-08-31      來(lái)源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  言語(yǔ)理解與表達(dá)在行測(cè)考試中占據(jù)了很大的比例,要想在考試中取得好成績(jī),這個(gè)模塊一定不能忽視。為了考好這個(gè)模塊,今天,山東公務(wù)員考試網(wǎng)(wbuztre.cn)給大家匯總了“7組高頻易錯(cuò)成語(yǔ)”,備考2023年山東公務(wù)員考試的小伙伴們趕緊收藏學(xué)習(xí)!


  1. 息息相關(guān)  休戚與共


  【詞義】


  息息相關(guān):呼吸相關(guān)聯(lián),比喻關(guān)系非常密切。


  休戚與共:是有幸福共同享受,有禍患共同抵擋。形容關(guān)系緊密,利害相同。


  【辨析】“息息相關(guān)”和“休戚與共”都有關(guān)系密切的意思,但“休戚與共”側(cè)重厲害相同,語(yǔ)義較重,“息息相關(guān)”側(cè)重相關(guān)聯(lián),語(yǔ)義較輕。


  【例句】


  ①網(wǎng)絡(luò)與我們的生活息息相關(guān)。


 ?、谒麄z是患難之交,一向同舟共濟(jì),休戚與共。


  2. 如法炮制  生搬硬套  邯鄲學(xué)步


  【詞義】


  如法炮制:本指按照一定的方法制作中藥。現(xiàn)比喻照著現(xiàn)成的樣子做。


  生搬硬套:指不顧實(shí)際情況,機(jī)械地運(yùn)用別人的經(jīng)驗(yàn),照抄別人的辦法。


  邯鄲學(xué)步:比喻模仿人不到家,反把原來(lái)自己會(huì)的東西忘了。


  【辨析】三者都有照著別人做的意思。但“如法炮制”多用來(lái)形容制作某物的方法,“生搬硬套”指不顧實(shí)際情況,機(jī)械地照抄,含貶義,“邯鄲學(xué)步”有把原來(lái)自己會(huì)的東西忘了的含義。


  【例句】


 ?、倏粗鴦e人制作漂亮的手工藝品,我也如法炮制了一個(gè)。


 ?、谀悴荒芊彩抡毡拘?,生搬硬套,應(yīng)該考慮到各種不同的狀況。


 ?、鄯彩乱晃逗悓W(xué)步,最后反而會(huì)喪失自我的風(fēng)格。


  3. 如虎添翼  推波助瀾


  【詞義】


  如虎添翼:好象老虎長(zhǎng)上了翅膀。比喻強(qiáng)有力的人得到幫助變得更加強(qiáng)有力。


  推波助瀾:瀾:大波浪。比喻從旁鼓動(dòng)、助長(zhǎng)事物(多指壞的事物)的聲勢(shì)和發(fā)展,擴(kuò)大影響。


  【辨析】“如虎添翼”和“推波助瀾”都有的助長(zhǎng)、推動(dòng)的意思。其區(qū)別在于:“如虎添翼”感情色彩偏積極,而“推波助瀾”感情色彩偏消極,多指壞的事物擴(kuò)大影響。


  【例句】


  ①本公司有您的加入,簡(jiǎn)直是如虎添翼,相信今后公司一定大有可為。


  ②因?yàn)楸娙说耐撇ㄖ鸀懀耸乱呀?jīng)一發(fā)不可收拾。


  4. 如魚(yú)得水  情投意合


  【詞義】


  如魚(yú)得水:比喻得到跟自己很投合的人或?qū)ψ约汉苓m合的環(huán)境。


  情投意合:形容雙方思想感情融洽,合得來(lái)。


  【辨析】“如魚(yú)得水”可以用于人也可以用于環(huán)境;“情投意合”只能用于人。


  【例句】


  ①這份工作他做起來(lái)得心應(yīng)手,如魚(yú)得水。


 ?、谀憧此麄儍扇饲橥兑夂希鲭p入對(duì),大喜之日想必不遠(yuǎn)了!


  5. 若即若離  不即不離


  【詞義】


  若即若離:好像接近,又好像不接近。形容人的關(guān)系疏淡,事物含混不清。


  不即不離:意思是指對(duì)別人的關(guān)系或態(tài)度有距離,既不太親近,又不太疏遠(yuǎn)。


  【辨析】二者都表示對(duì)人不親不疏?!叭艏慈綦x”強(qiáng)調(diào)不親不疏的飄忽態(tài)度,顯得難以捉摸;而“不即不離”只是形容不親不疏的狀態(tài)。


  【例句】


 ?、賲巧┳右恢睂?duì)他是若即若離,忽冷忽熱。


 ?、谖覀兙瓦@樣不即不離的跟著,那天晚上他們?cè)谏蕉粗行菹?我們也不遠(yuǎn)處找到了地方。


  6. 入木三分  鞭辟入里


  【詞義】


  鞭辟入里:鞭打觸及到了衣服的最里層。形容作學(xué)問(wèn)切實(shí)。也形容分析透徹,切中要害。


  入木三分:形容書(shū)法筆力剛勁有力,也比喻文章或見(jiàn)解深刻、透徹。


  【辨析】“入木三分”是比喻表義強(qiáng)調(diào)見(jiàn)解深刻,且可以形容書(shū)法筆力剛勁有力;“鞭辟入里”直接表意強(qiáng)調(diào)剖析深而透。在使用范圍上入木三分更加廣泛適用于書(shū)面和口語(yǔ);鞭辟入里帶文言色彩一般不用于口語(yǔ)。


  【例句】


 ?、偎鹿P入木三分,可見(jiàn)功力非常深厚。


 ?、跒閷W(xué)要鞭辟入里,一味追求速成,必定華而不實(shí)


  7. 銳不可當(dāng)  無(wú)堅(jiān)不摧


  【詞義】


  銳不可當(dāng):意思是鋒利無(wú)比,無(wú)法阻擋,形容勇往直前的氣勢(shì)無(wú)法抵擋。


  無(wú)堅(jiān)不摧:形容力量非常強(qiáng)大,沒(méi)有什么堅(jiān)固的東西不能摧毀。


  【辨析】“銳不可當(dāng)”側(cè)重強(qiáng)調(diào)氣勢(shì);而“無(wú)堅(jiān)不摧”側(cè)重強(qiáng)調(diào)力量非常強(qiáng)大。


  【例句】


 ?、侔偃f(wàn)大軍銳不可當(dāng),直襲敵人內(nèi)部,讓敵國(guó)措手不惜。


 ?、诤俗游淦魍?qiáng)大,無(wú)堅(jiān)不摧,一旦爆發(fā)核戰(zhàn),后果將不堪設(shè)想。


  刷題鞏固


  【例題】許多人文社科類著作因?qū)θ说奶幘秤兄媲械年P(guān)心,對(duì)人的命運(yùn)有深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)人的內(nèi)心經(jīng)驗(yàn)有_________的體諒,并精鶩八極、_________,因此都應(yīng)成為我們閱讀的重點(diǎn)。


  依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:


  A.感同身受    鞭辟入里


  B.設(shè)身處地    深入淺出


  C.情真意切    入木三分


  D.細(xì)致入微    入情入理


  答案:A


  【解析】第一步,分析第一空。該空與“體諒”搭配,A項(xiàng)“感同身受”強(qiáng)調(diào)自己雖未經(jīng)歷,但感受就同親身經(jīng)歷過(guò)一樣,與“體諒”搭配得當(dāng)。B項(xiàng)“設(shè)身處地”指設(shè)想自己處在別人的地位或境遇中。“體諒”指設(shè)身處地為人著想,給以諒解。二者都有“設(shè)身處地”之義,語(yǔ)義重復(fù),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“情真意切”強(qiáng)調(diào)感情、心意,多與“關(guān)心”搭配;D項(xiàng)“細(xì)致入微”強(qiáng)調(diào)描寫(xiě)、表演或者關(guān)心,連細(xì)小的問(wèn)題都考慮到了,多與“照顧”“思考”搭配。二者均與“體諒”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。


  第二步,驗(yàn)證第二空?!氨薇偃肜铩敝改芡笍卣f(shuō)明問(wèn)題,深中要害,即表明人文社科類著作思想深刻、分析透徹,符合文意,且照應(yīng)前文“對(duì)人的命運(yùn)有深刻的認(rèn)識(shí)”。


  因此,選擇A選項(xiàng)。



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